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人教部编版七年级下册《第三单元 在集体中成长》2021年单元测试卷(23)

发布:2024/11/15 16:30:7

一、单选题

  • 1.在五四青年节来临之际,中国女排队长朱婷荣获中国青年五四奖章。朱婷表示,我们能有今天的成绩,得益于我们身在中国女排这个光荣集体。在女排这个集体里,我们传承发扬女排精神,团结拼搏,为国争光。下列关于美好集体说法正确的是(  )
    ①美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景
    ②美好集体是我们共同学习生活的精神家园
    ③美好集体可以帮助我们战胜一切困难
    ④美好集体中可以凝聚拼搏向上的力量

    组卷:18引用:1难度:0.7
  • 2.漫画《各显神通》揭示了什么现象(  )

    组卷:10引用:2难度:0.9
  • 3.“团结就是力量”揭示了个人和集体发展的全部秘密。从古至今人们都明白这个道理,形成了许多说明“团结就是力量”的成语和谚语。下面能说明这一道理的成语和谚语有(  )
    ①人心齐,泰山移         ②众志成城          ③三个和尚没水喝         ④三人一条心,黄土变成金。

    组卷:17引用:6难度:0.9
  • 4.期中考试时,张进找同桌刘夏要答案,刘夏没有搭理他。对此张进一直耿耿于怀。一天,为了陷害刘夏,张进偷偷往刘夏负责的清洁区扔垃圾。结果,他们所在的班级没评上文明班级。如果你是张进的好朋友,你会对他说(  )
    ①在集体生活中,我们要学会正确处理与他人的关系
    ②刘夏不提供答案的做法是坚守原则的正确之举
    ③当遇到矛盾和冲突时,要选择适当的处理方式
    ④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

    组卷:31引用:10难度:0.7
  • 5.在学校组织的新生军训中,身体瘦弱的小樱本来想请假,但是看到大家坚持站军姿、整齐响亮地喊口号……不禁深受鼓舞,主动参与到军训中来。这说明(  )

    组卷:13引用:2难度:0.8
  • 6.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是(  )

    组卷:9引用:4难度:0.7
  • 7.在原子核理论研究可能取得重大成果时,著名物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士又接到组织交给他的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”于敏曾经的“转行”经历表明(  )

    组卷:64引用:32难度:0.7
  • 8.在集体生活中,一些志趣相投、生活背景相似的同学,容易形成小群体。对于这种现象,下列说法中正确的是(  )
    ①小群体利益与集体利益本质上是相冲突的
    ②小群体的节奏应当融入大集体生活的旋律
    ③在小群体中同伴之间更容易相互理解沟通
    ④小群体百害而无一利,反对小团体主义

    组卷:28引用:4难度:0.7
  • 9.集体同属你和我,关爱集体,你我有责。要使集体成为我们依恋的家,就应该做到(  )
    ①在集体中实现和满足个人愿望
    ②自觉维护集体的荣誉和利益
    ③努力解决集体遇到的困难
    ④善于团结集体中的每一个成员。

    组卷:26引用:6难度:0.5

二、简答题

  • 29.学期末的总结会上,优秀班集体班长杨俊说:“我们班是一个积极奋进的班集体。在大合唱比赛中,我们放声高歌,荣获七年级组第一名;在竞赛考试中,我们奋力拼搏,荣获平均分第一名;在韵律操、课间操等方面,我们都取得了较好的成绩。作为班长,我感到很自豪!同学们,下学期我们就是八年级的学生了,让我们再接再厉,共同创建更加美好的班集体吧!”
    (1)请你回答你所在的班集体是一个怎样的班集体?
    (2)集体生活对于一个优秀的班级是非常重要的。集体生活有什么作用?
    (3)美好集体是人人向往的。美好集体的特点有哪些?

    组卷:38引用:3难度:0.6
  • 30.阅读材料,结合所学知识,回答问题。
    小丽成绩优异,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后,小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。
    结合《集体生活成就我》的相关知识,说明从小丽的变化中,你觉得集体生活对个人的成长有什么作用?(不少于4点)

    组卷:97引用:3难度:0.7
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