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人教部编版七年级下册《1.2 成长的不仅仅是身体》2021年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。

  • 1.香港大学面试官吴俊熙说:面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是有独立思维。对独立思维的理解,下列说法正确的是(  )
    ①只有当思想日渐成熟,逐步独立,我们才能真正长大  
    ②思维的独立意味着一味追求独特  
    ③思维的独立意味着不人云亦云,有自己独到的见解  
    ④思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见

    组卷:272引用:15难度:0.9
  • 2.2018年8月18日,第33届全国青少年科技创新大赛参赛作品进行公开展示。参赛作品脑洞大开,让人眼前一亮。你若想参加此类活动,平时就要(  )
    ①把时间都花在发明创造上
    ②敢于向权威挑战,培养批判精神
    ③怀疑一切,否定一切
    ④善于用智慧和双手去探索和实践

    组卷:12引用:16难度:0.8
  • 3.小颖酷爱读书,喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”;发现妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要(  )
    ①善于观察,提高观察和思考能力
    ②努力学习,为发明创造积累知识
    ③敢于想象,梦想一定能变为现实
    ④勇于实践,把奇思妙想变为发明创造

    组卷:37引用:28难度:0.6
  • 4.北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有(  )
    ①敢于质疑
    ②善于思考
    ③偏爱历史知识的学习
    ④敢于向权威挑战

    组卷:27引用:4难度:0.7

二、解答题(共2小题,满分0分)

  • 11.青春的我们在思想和精神方面都发生了重大的变化。某班同学据此组织了一次探究交流活动。
    【走出思维误区】
    误区一:最近,王芳总是喜欢穿着另类,她还背着妈妈偷偷染了头发。妈妈批评她,她说:“我已经长大了、独立了,我的事不用你管。”
    (1)你认为王芳的言行是否体现了“独立”?为什么?
    误区二:李华认为,凡事只要听从父母和老师的就可以了。对父母和老师的观点,没有必要质疑,循规蹈矩最好。
    (2)李华同学认为“没有必要质疑父母和老师”的观点,你同意吗?为什么?
    【加大思维宣传】
    (3)同学们想将探究成果在学校范围内进行宣传,请你提供一种活动形式。

    组卷:18引用:2难度:0.2
  • 12.阅读材料,回答问题。
    材料一:2019年,南京市中华中学迎来建校120周年。学校党委书记徐飞告诉记者,学校将以落实和迎接新课标、新教材、新高考,申报批判性思维课程基地为契机,传播理性精神和批判性思维方法,把学校建设成为能够为更多学生实现梦想的“积极思考的空间”,让批判性思维成为学生必备技能。
    材料二:批判性思维是21世纪诸多国际组织、国家与地区具有高度共识的“核心素养”之一,且在核心素养清单中排在前列。《中国学生发展核心素养》中明确提出:“中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则”,将“科学精神”列为学生必须具备的六大核心素养之一,并强调指出科学精神具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
    (1)请结合上述材料和所学知识,谈谈为什么培养学生的批判性思维?
    (2)培养批判思维,不仅需要批判的精神和勇气,更要把握批判的技巧。请和大家分享一下你的批判技巧。

    组卷:22引用:4难度:0.2
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