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2022-2023学年山东省泰安市宁阳二十一中六年级(上)期末生物试卷(五四学制)

发布:2024/12/10 12:0:2

一、选择题

  • 1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 2.某生物兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是(  )
    A.蚂蚁数量 B.甜度 C.亮度 D.温度
    30只 甜食 明亮 30℃
    30只 非甜食 黑暗 30℃

    组卷:27引用:1难度:0.5
  • 3.生物的基本特征很多,下列图形中②作为生物的主要理由是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.6
  • 4.地衣(一种植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明(  )

    组卷:100引用:28难度:0.7
  • 5.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述你不认同的是(  )

    组卷:215引用:74难度:0.9
  • 6.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?(  )

    组卷:236引用:136难度:0.9

二、非选择题

  • 19.图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题
    (1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是
     
    (填序号)
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
    (2)甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是
     

    (3)图乙中B→C过程与图甲中的C过程相同,结果是形成了不同的组织,甲、乙图中具有保护作用的组织分别是
     
    (填序号),成熟的植物体内,分生组织是终生保持分裂能力的细胞群,其构成的细胞特点是
     

    (4)甲图中结构层次h与乙图中的
     
    相同(填序号)
    (5)用箭头和名称写出人体的结构层次
     

    (6)综上所述,可以看出细胞是生物体的
     
    的基本单位。

    组卷:22引用:3难度:0.5
  • 20.如图1为草履虫结构示意图,请据图回答:
    (1)在用显微镜观察草履虫时,取培养液的
     
    来观察,原因是富含有氧气。
    (2)草履虫的身体虽然只有一个细胞构成,却有精致复杂的结构来完成各种生理活动,比如它通过[②]
     
    就能进行呼吸,与外界进行气体交换;能借助于[⑦]
     
    的摆动在水中旋转前进。观察时在玻片上放置棉花纤维的目的是
     

    (3)某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验,过程如下:
    先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片的右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一滴清水,用放大镜观察草履虫的移动方向。如图2所示,请回答:
    ①该实验的变量是
     

    ②甲图中,观察草履虫的运动方向,可判断该刺激是
     
    (有利或有害)。
    ③草履虫等单细胞个体,可以独立完成各种复杂的生命活动,由此可看出细胞是
     
    的统一体。

    组卷:10引用:1难度:0.5
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