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2022-2023学年山东省菏泽市东明县九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共10小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)

  • 1.疫情防护期间,下列日常的活动中,主要涉及化学变化的是(  )

    组卷:25引用:3难度:0.8
  • 2.一元硬币有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的。有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“我们可以拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的(  )

    组卷:121引用:9难度:0.7
  • 3.正确的操作是实验成功的保证。如图中的错误操作与其可能产生的后果不一致的是(  )

    组卷:484引用:14难度:0.8
  • 4.今年2月份冬奥会在北京开幕,北京市为确保空气质量,采取了相关的措施。下列物质不属于空气污染物的是(  )

    组卷:44引用:3难度:0.9
  • 5.下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

    组卷:1331引用:28难度:0.6

三、实验与探究(共2小题,每空1分,共13分)

  • 15.化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
    【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?
    (2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?
    【实验探究】
    实验步骤 实验现象
    ①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。 A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象
    ②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象。 试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃
    ③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。
    ④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。
    (1)A中产生的气体是
     
    ;B试管中的现象
     

    (2)实验②、③证明:氧化铁的
     
     
    在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。
    (3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式
     

    (4)实验设计④的目的是
     
    ,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
     

    组卷:39引用:6难度:0.3

四、计算题(共1题,前三小题每空1分,最后1小题2分,共5分)

  • 16.如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列问题。
    Xx儿童钙片
    主要成分:
    碳酸钙、维生素D
    功能:补钙
    规格:2g/片
    每片中含:
    碳酸钙75%
    食用方法:
    嚼食:每日一片
    (1)主要成分碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量为
     

    (2)主要成分碳酸钙(CaCO3)中碳、氧元素的质量比为
     

    (3)碳酸钙中钙元素的质量分数为
     

    (4)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是多少?

    组卷:141引用:3难度:0.6
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