2022-2023学年广东省连州市七年级(下)期末语文试卷
发布:2024/7/3 8:0:9
一、积累运用。(30分)
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1.根据课文默写古诗文。
(1)
(2)将军百战死,
(3)
(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(5)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
(6)古代很多哲理诗,明写登山的感受,实则谈论人生哲理。王安石《登飞来峰》中的“组卷:2引用:2难度:0.5 -
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)有一天下午鲁迅先生正在jiào duì
(2)耳朵里有不可捉摸的声响,像山泉在wū yè
(3)但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的hǎi shì shèn lóu
(4)古语说得好,“rú shì zhòng fù”组卷:3引用:2难度:0.5 -
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
组卷:10引用:2难度:0.7 -
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
组卷:195引用:5难度:0.5
二、阅读。(40分)
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11.阅读下文,完成下列各题。
天是怎样黑下来的
张战 ①上高一时,我梳一对垂肩短辫,整天睁着眼睛做梦。我的高中语文老师是一位六十岁的老先生,清瘦,一生气嘴唇就会颤抖。他曾是一位有名的记者,后来打成“右派”,平反后就到我们中学来教书。他允许我上语文课时看小说,或者逃课去新华书店,但对我写的作文很严厉,从没给过高分,每一篇都有很多批语,几乎全是批评。比如我写“夜幕降临了”,我们那时候写夜晚到来都是这么写,而且觉得这真是“好词好句”。他批道:“烂语。不动脑筋。为什么你不老老实实看一看天到底是怎样黑下来的,然后把它写出来?”
②有一次,作文题是《记一件有意义的事》,我写星期天去看望一个孤老婆婆,帮她搞卫生。我写道:“我买了一些水果,顶着炎炎烈日去看望她。”老师批道:“什么水果?为什么不把名字写出来?每一种事物都有它的尊严,说出它的名字就是尊重它。”还有一次,作文写《冬天的田野》。我恼了,因为我从没注意过冬天的田野。那不是一片萧瑟,什么也没有吗?我看看周围的同学,个个愁眉苦脸,一脸绝望。我仿佛行侠仗义的英雄,霍地一下站起来说:“我不写。我写不出。这个作文题根本出得不好。”于是,老师的嘴唇剧烈颤抖起来,瞪着我说:“你是瞎子吗?是聋子吗?这世界上难道没有冬天的田野吗?你出去,站到我的办公室去。”
③我不知怎么走出去的。外面下着雨,很冷。我站在雨里,泪水和雨水混在一起。我不去老师的办公室,真愿意这时候突然死了。这时,头上的雨停了,一把大大的黑布伞撑在我头上,老师站在我身后。我回过身,望着老师,哽咽地说:“我恨你。”说完就跑掉了。④我找了把伞,跑到郊外田野里,渐渐忘记了哭。我看见冬天有的田里种了油菜,浅浅的,叶子绿中带着暗蓝色,那颜色仿佛把周围的光线都吃进去了。有的田里没种油菜,也没翻耕,稻茬三四寸长留在田里,在雨中有暗金的光泽。雨很细,落在田土里没有声音,细听又仿佛有声,是土地在缓缓地呼吸。冬天的田野很清透,也很轻盈,让人心里觉得平安。我把这种感觉写在作文里,把作文本从老师办公室的门缝里塞了进去。但我很久不肯跟老师说话。老师并不管我的态度,望着我笑,摇头感叹说:“你太敏感了。”他个子高,望着我说话和笑时总是俯着头,眼神从上往下把我罩住,很无奈,也有无限的宠爱。
⑤一直到现在,我都很留意去体会天是怎样黑下来的。不同时间地点,不同心境,天黑下来的方式不一样,给人的感觉也不一样。有时候,天黑得很慢,从容优雅,层次分明,像走T台的模特,不停地换装。先披一件灰蓝的纱衣,然后是灰黑色,最后是深黑色,上面缀满闪烁的钻石。有时候,天黑得生猛,像一个沉沉的黑色渔网,哐的一声铺天盖地下来,天就黑了。有时候天黑得那么温柔,真像小猫的脚步,一点一点地移到你的身边来了。城市里没有真正的天黑,有也是破碎的。乡村的黑夜有狗吠,也有灯光,那是真正的天黑,不透明,厚重柔软,有天鹅绒的质地。
⑥每年春天,我都去拜访我的高中语文老师。当你学会慢慢认识自己,察觉正在自己身上发生的变化,有意识地让自己往好的方向努力,你也就学会了观察和思考周围的世界:我们应该怎样做,我们可以做些什么。 (选自《青年文摘》,有删改)(1)文中从哪三件事表现老师对“我”写作文很严厉,请依次概括出来?
(2)这篇文章采用前后照应的手法,你能找出其中的一组并简析它的作用吗?
(3)“圈点批注”是一种有效的学习方法。你能从修辞的角度,给文中画横线句作出批注吗?
雨很细,落在田土里没有声音,细听又仿佛有声,是土地在缓缓地呼吸。
(4)本文中老师教的作文方法让“我”一生受益,读完文章,你在写作方面得到哪些启示?请结合文意说一说。组卷:12引用:4难度:0.6
三、作文。(50分)
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12.作文。
成长中,有许多人会让我们感受到美好。也许是你崇拜的偶像,也许是你尊崇的名家;也许是你敬重的亲人,也许是你知心的朋友;也许是陌生的路人……
请以“我心中,你最美”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;
小贴士:写出人物精神,除可以对人物的外貌、动作、语言、心理描写外,还可以抓住典型细节来表现人物的精神风貌;借助对比、衬托、正面描写与侧面描写等手法来揭示和凸显人物精神;借助抒情、议论的句子对人物的谨慎品质进行点睛式的概括。
——摘编自《义务教育教科书 语文》七年级下组卷:46引用:6难度:0.7