新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2020年单元测试卷（3）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列变化属于化学变化的是（ ）
组卷：1571引用：85难度：0.9 -
2．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
组卷：409引用：71难度：0.9 -
3．下列玻璃仪器可直接在酒精灯火焰上加热的是（ ）
组卷：38引用：6难度：0.9 -
4．空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（ ）
①氧气：空气＞呼出气体 ②二氧化碳：空气＜呼出气体 ③水蒸气：空气＞呼出气体。组卷：675引用：61难度：0.8 -
5．下列实验操作不正确的是（ ）
组卷：40引用：12难度：0.7 -
6．用托盘天平称量固体药品时，右边盘上放被称量物品，左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处，天平平衡，则称量物的实际质量是（ ）
组卷：110引用：9难度：0.7 -
7．下列描述中表达的是物质化学性质的是（ ）
组卷：422引用：52难度：0.9
三、实验题
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21．化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，这说明石蜡难溶于水且其密度比水。
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图所示）约1s后取出可以看到火柴梗的（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。
（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现现另一端也可以点燃。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【查阅资料】石蜡的熔沸点较低，受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性，一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰。
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】换一根较长的导管，并用冰冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】
①如果观察到现象，则贝贝的猜想正确。
②如果观察到现象，则芳芳的猜想正确。
③如果观察到现象，则婷婷的猜想正确。组卷：16引用：3难度：0.6 -
22．如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：
（1）指出图中的一处错误。
（2）图①、②、⑤中相同的仪器名称是。用它加热液体物质时，为使其均匀受热，应放在上加热。
（3）若图③中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明称得的蔗糖质量实际为g。
（4）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是（填序号）。
组卷：13引用：2难度：0.6
