2021年福建省三明一中高考生物模拟试卷（5月份）

一、选择题：本题共15小题，其中，1-12小题，每小题2分；13-16小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．下列生物的细胞结构有关叙述，正确的是（　　）

  A．颤藻、念珠藻、黑藻都是蓝藻，都没有细胞核

  B．蓝藻细胞、细菌细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

  C．蓝藻是原核生物，它有细胞壁，拟核内的DNA可以与蛋白质结合

  D．用电镜观察乳酸菌和酵母菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上
  组卷：10引用：5难度：0.7

  解析

• 2．如果去除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，由此可推知细胞骨架（　　）

  A．是一种膜性细胞器

  B．有助于囊泡的运输

  C．能促进蛋白质的合成

  D．可作为合成细胞壁的原料
  组卷：29引用：19难度：0.7

  解析

• 3．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）

  A．盐酸处理口腔上皮细胞，能促进健那绿染液染色

  B．鉴定生物组织样液中的脂肪，需要体积分数为50%的酒精溶液

  C．探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中运用了数学模型

  D．探究维持pH稳定机制的实验中，仅自来水和生物材料形成对照
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 4．破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．痉挛毒素与抑制性递质竞争受体从而引起肌肉痉挛

  B．破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中分别属于抗原和抗体

  C．预防破伤风时，第二次注射疫苗产生的浆细胞全来自B细胞

  D．对于感染者，尽早注射抗毒血清，是利用其中的抗体
  组卷：78引用：14难度：0.7

  解析

• 5．某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为55%、30%和15%，假设该种群之后是一个遗传平衡群体，则以下分析错误的是（　　）

  A．该种群的子一代中Aa的基因型频率为42%

  B．该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变，aa的基因型频率会发生改变

  C．该种群中XbY基因型频率等于Xb基因频率的一半

  D．若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等，则说明该显隐性基因频率不等
  组卷：40引用：2难度：0.7

  解析

• 6．“绿水青山就是金山银山”，环境治理与经济可持续发展将是时代的主旋律。根据这一思想和生态学知识，下列说法正确的是（　　）

  A．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用

  B．运用群落的空间结构原理发展立体农业，可以充分利用空间和资源

  C．过度放牧导致草原生态系统退化，牲畜的环境容纳量没有影响

  D．“绿水青山、鸟语花香”的美景，体现生物多样性的间接价值
  组卷：10引用：2难度：0.8

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二、非选择题：此题包括5小题，共60分

• 20．请回答下列问题：
  （1）基因工程的核心是

   

  。目的基因可以来自基因文库，基因文库是导入了某种生物DNA片段或cDNA片段的

   

  。
  （2）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞。进行细胞培养时，必须首先用

   

  处理内细胞团，使之分散成单个细胞。
  （3）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，二者除了都需要增殖外，植物细胞不同于动物细胞的是还要进行

   

  。
  （4）为制备单克隆抗体，需将特定抗原注射到小鼠体内，以此获取

   

  细胞，与

   

  细胞融合形成杂交细胞。
  组卷：15引用：1难度：0.8

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• 21．微藻大多为生活习性不同的单细胞藻类群体，适应能力强、生长旺盛，富含蛋白质和β-胡萝卜素等，是保健品和食品添加剂的重要原料。研究人员开展了与藻类相关的实验，请回答下列问题：
  （1）将螺旋藻（属于蓝藻）培养在含有一定量营养物质的培养液中，探究不同光质对螺旋藻干重和放氧活性的影响，实验结果如图所示。
  
  ①据图分析，对螺旋藻生长和干物质积累以及放氧活性比较有效的三种光是

   

  ，螺旋藻吸收光能的色素是

   

  。
  ②红光处理下，随着培养时间的延长，螺旋藻放氧活性的变化规律是

   

  ，推测其原因是

   

  。
  （2）研究表明，β-胡萝卜素能提高血液中溶菌酶的浓度，增强免疫能力。请利用若干组生理状态相同的小鼠、含有不同浓度梯度β-胡萝卜素的饲料，探究β-胡萝卜素增强免疫能力的适宜浓度。请写出简要的实验思路并预期实验结果

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析