华东师大版八年级上册《1.4 牛顿第一定律》2023年同步练习卷

一、选择题

• 1．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是（　　）
  

  A．实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

  B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持

  C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越近

  D．根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
  组卷：1988引用：20难度：0.5

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• 2．人类对力与运动关系的认识经历了漫长曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（　　）
  

  A．①②③

  B．③①②

  C．②①③

  D．③②①
  组卷：220引用：8难度：0.9

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• 3．下列对于牛顿第一定律的理解，正确的是（　　）

  A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态

  B．牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的

  C．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动

  D．正在运动的物体若不受外力作用，将永远沿直线速度不变地运动下去
  组卷：523引用：9难度：0.5

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• 4．手中的洗脸盆处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（　　）

  A．加速下落	B．匀速下落
  C．保持静止	D．可以向各个方向运动
  组卷：199引用：2难度：0.6

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• 5．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（　　）

  A．沿竖直方向做匀速运动

  B．先减速上升，后加速下降

  C．立刻向下加速运动

  D．立刻停在空中
  组卷：115引用：3难度：0.7

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• 6．正在加速上升的火箭，假如他所受的一切外力全部消失，火箭将（　　）

  A．静止下来

  B．继续加速上升

  C．减速上升一段距离后，下落

  D．做匀速直线运动
  组卷：163引用：2难度：0.7

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• 7．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　）

  A．它表明了力是维持物体运动状态的原因

  B．它表明了物体具有保持原来运动状态的性质

  C．它表明了改变物体的运动状态并不需要力

  D．由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程，所以牛顿第一定律没有用处
  组卷：211引用：3难度：0.9

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三、实验探究题

• 20．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，如图所示。以下为他的设想步骤：
  ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；
  ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
  ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；
  ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。
  （1）把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是

  （选填序号）。
  （2）在上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，属于可靠实验事实的是

  （选填序号），属于理想化推论的是

  （选填序号）。
  组卷：779引用：4难度：0.3

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四、解答题

• 21．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
  
  （1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：

  （用字母表示）。
  （2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足

  。
  （3）下列结论的得出与“牛顿第一定律”研究方法相同的是

  。
  A.光的反射与折射规律
  B.真空不能传声
  C.二力平衡的条件
  组卷：106引用：3难度：0.3

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