2018-2019学年江苏省常州市金坛区河头中学九年级（上）第十二周诚信考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．对“质量守恒定律”的理解，正确的是（ ）
组卷：34引用：3难度：0.9 -
2．下列叙述正确的是（ ）
组卷：406引用：7难度：0.9 -
3．参加化学反应的物质在反应前后一定发生变化的是（ ）
组卷：21引用：31难度：0.9 -
4．如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.7 -
5．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法错误的是（ ）
组卷：21引用：7难度：0.7 -
6．下列各项，①原子数目，②分子数目，③元素质量，④物质总质量，⑤分子的种类，⑥原子的种类，⑦元素的种类，在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ）
组卷：18引用：6难度：0.9 -
7．1.6g某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则关于这种物质的组成描述不正确（ ）
组卷：73引用：14难度：0.7 -
8．16g某有机物完全燃烧生成44g CO2和36g水，关于该物质组成的论断正确的是（ ）
①一定含C、H
②一定不含O
③可能含O
④一定含O
⑤分子中C、H原子个数比为1：2
⑥分子中C、H原子个数比为1：4
⑦分子中C、H、O的原子个数比为2：6：1组卷：31引用：5难度：0.9 -
9．某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为：X+3O2
2CO2+2H2O点燃，则X中（ ）组卷：22引用：7难度：0.7
二、填空题
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26．某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄灭了。它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想：
[猜想]小童猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了；
小鑫猜想：蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭；
小南猜想：小童和小鑫都只看到了问题的一个方面，他认为小童和小鑫都有道理；
小龙猜想：。
[设计实验]大家激烈地讨论，很难达成一致。于是小龙设计了如图所示的实验装置，并进行实验来验证自己的猜想：
[实验反思]①在该实验中生石灰的主要作用是实验步骤 实验现象 实验分析 实验结论 （1）取一小块白磷（着火点为40℃），放在一铝箔制的小盒内，然后放入装有生石灰的集气瓶内。点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象。 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了。 白磷燃烧需满足的条件：
①温度达到着火点；
②。小龙的猜想是正确的。 （2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象。 铝箔中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了 。，
②实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分？（写三种即可）、、。
[反思质疑门氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加？
[查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。
[表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为叫做燃烧。
[反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？
[查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是。组卷：34引用：1难度：0.5 -
27．化学是造福人类的科学．请利用所学知识回答下列问题．
I．化学帮助我们正确认识物质
（1）氧气可用于（填一种用途），但氧气也是导致铁锈蚀的因素之一．写出防止铁生锈的一种方法：．
Ⅱ．化学指导人类合理利用资源
（2）如图是化学家研究出的高效、经济的制氢途径．
途径1：常用二氧化钛（TiO2）作催化剂．二氧化钛中钛元素的化合价为．
途径2：电解水是将电能转化为能．
Ⅲ．化学促进科学技术的发展
（3）科学家研制出有“自我修复能力”的塑料．塑料属于（选填“无机”、“合成”或“复合”）材料．
（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光导纤维．氧气和四氯化硅蒸气（SiCl4）在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气（Cl2），该反应的化学方程式是．组卷：192引用：46难度：0.5
