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2023-2024学年四川省成都市东部新区五年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/13 3:0:1

一、听短文,完成下列练习。(2分)

  • 1.短文中被后人誉为“汉字的活化石”的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.唐代诗人韩愈著有(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7

二、阅读下面一段话,联系上下文,补全内容。(17分)

  • 3.阅读下面一段话,联系上下文,补全内容。
    要求:
    (1)用“\”划去加点字不正确的读音。
    (2)用“\”划去括号里不正确的字。
    (3)根据拼音看拼音,把字或词语写在括号里。
    ㅤㅤ(rèn rén)
     
    叔叔应chóu
     
    多,经常因不懂jù jué
     
    而喝醉酒,加上平日lǎn duò
     
    ,quē
     
    乏锻炼,于是慢慢出现记忆(衰 哀)
     
    退、肢体不xié tiáo
     
    ,性格执(yòu niù)
     
    ,以及shì shuì
     
    的现象。大家都劝他去看看医生,不要拖(延 廷)
     
    ,但他仗着自己年轻,有(侍 恃)
     
    无恐,不放在心上。终于在某一天,他和朋友一边jiāo tán
     
    ,一边下楼梯时,身体突然失去píng héng
     
    ,摔倒了。
    ㅤㅤ后来,经过三个月的治疗,任叔叔才能勉(qiáng qiǎng)
     
    下床走动。每当看到他拄着guǎi zhàng
     
    ,bù 1ǚ
     
    阑珊的样子,妻子总是十分jiāo jí
     
    ,dīng zhǔ
     
    他小心一点,慢一点。
    ㅤㅤ经过这次教训,任叔叔fā shì
     
    再也不喝酒了,并开始zhēn ài
     
    自己的生命,养成早睡早起,饮食规律,时常运动,hē chá
     
    品茗的好习惯。

    组卷:5引用:1难度:0.5

五、阅读与鉴赏(26分)

  • 9.阅读短文,完成练习。
    枫叶礼赞ㅤㅤ①我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。
    ㅤㅤ②多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。
    ㅤㅤ③在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!
    ㅤㅤ④秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。
    ㅤㅤ⑤枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。
    ㅤㅤ⑥有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!
    ㅤㅤ⑦枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
    ㅤㅤ⑧一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上:他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
    ㅤㅤ⑨我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!
    (选自《名家咏物100篇》,知识出版社,1994年版,有改动)(1)“在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。”中的“心驰神往”本义指
     
    ,在这里指
     

    (2)结合语境理解句子在表情达意上的作用。
    ㅤㅤ萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。作者在这里用到了
     
    的表现手法,它的好处是
     
    ,由此表达出作者
     

    (3)题目叫“枫叶礼赞”,结合文章内容,说一说作者从哪几个角度赞美了枫叶。
     

    (4)作者笔下的枫叶有什么象征意义?
     

    组卷:18引用:1难度:0.5

六、笔下生花(30分)

  • 10.笔下生花。
    ㅤㅤ二十年后的你成为了什么样的人,在干什么呢?请畅想二十年后的自己,完成习作《二十年后的我》。

    组卷:2引用:1难度:0.5
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