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部编版五年级下册《第5课 草船借箭》2022年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下列选项可以看出诸葛亮“神机妙算”的是(  )

    组卷:242引用:2难度:0.7
  • 2.根据规律,在每条横线上填一个词,正确的一组是(  )。
          人生是一场漫长的______,对待人生我们不能以_____的心态。首先我们要善良,但善良不是懦弱,当别人______我们的时候,我们要学会保护自己,不要让“无底线的善良”成为我们生活的______。

    组卷:679引用:5难度:0.9
  • 3.下列加点字的读音全部正确的一项是(  )

    组卷:801引用:3难度:0.7

三、现代文阅读

  • 10.阅读课文片段和课外短文,完成练习。
    草船借箭(节选)      有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说
     
     
    先生跟我想的一样
     
    现在军中缺箭
     
    想请先生负责赶造十万支
     
    这是公事
     
    希望先生不要推却
     
    诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
    (1)从片段中找出下列词语的反义词。
    接受——
     
    奖赏——
     
    (2)在片段中的横线上填上合适的标点符号。
    (3)联系上下文揣摩片段中人物的心理,选择合适的词语填在横线上。
    步步紧逼 明知故问 胸有成竹 正中下怀
    ①“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”周瑜这是
     

    ②“用弓箭最好。----对于周瑜来说、诸葛亮这样的回答是
     

    ③“十天造得好吗?“先生预计几天可以造好?”周瑜对诸葛亮
     

    ④“只要三天。”此时诸葛亮
     

    (4)联系上下文,“军令状”指的是
     

    (5)周瑜见诸葛亮愿意立下军令状,很高兴。对此理解最恰当的一项是
     

    A.周瑜为诸葛亮解决了军中缺箭的问题而高兴。
    B.周瑜为能假借造箭来加害诸葛亮而高兴。
    C.周瑜为能证明诸葛亮的才干不如自己而高兴。

    组卷:50引用:2难度:0.2

四、书面表达

  • 11.发挥想象,写一写诸葛亮“借”箭成功后,周瑜见到诸葛亮时,他们会有怎样的对话。

    组卷:22引用:3难度:0.7
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