2019-2020学年四川省德阳五中九年级（上）入学化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：（本大题包括12小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分）
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1．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
组卷：385引用：79难度：0.9 -
2．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的一组是（ ）
组卷：339引用：5难度：0.8 -
3．人类生活需要能量．下列能量是由化学变化产生的是（ ）
组卷：8引用：4难度：0.9 -
4．亚硝酸钠（化学式为：NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒。下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（ ）
组卷：278引用：5难度：0.8 -
5．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）
组卷：1658引用：96难度：0.9 -
6．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（ ）
组卷：298引用：10难度：0.8
二、非选择题（共46分）
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17．同学们都点过生日蜡烛吧！蜡烛点燃后发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的系列实验。
（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象是（填字母序号）。
①发出黄白色火焰 ②熔化的蜡烛液顺着蜡烛流下
③发光、发热 ④火焰分三层（外焰、内焰、焰心）
（2）如图B所示，将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面两边出现了黑斑，说明蜡烛火焰的部分的温度最高。
（3）如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，观察有黑色小颗粒物产生，冷却后触摸有滑腻感，这些颗粒是炭黑。你认为她的以下做法中不合适的是（填字母）。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）①如图D所示，将干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有。
②将图D中的小烧杯迅速倒立过来，立即注入少量澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水出现现象，说明蜡烛燃烧生成了。
（5）根据以上实验及现象判断蜡烛的生成物，请写出蜡烛燃烧发生的化学反应的文字表达式为。组卷：378引用：7难度：0.6 -
18．某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：
：①二氧化碳（CO2）气体不燃烧，也不支持燃烧；能使澄清石灰水变浑浊。
②一氧化碳（CO）气体能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。
③石蜡的凝固点和沸点比较低，石蜡蒸汽能燃烧，易凝固成白色固体。
（1）向焰心斜向插入一根细玻璃管，发现玻璃管内无明显现象（如图1所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是具有性。
（2）猜想和验证：三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心（如图1），发现另一端也可以点着。
导管里的气体成分可能会是什么呢？
假设①：焰心气体只含一氧化碳；
假设②：焰心气体只含石蜡蒸汽；
假设③：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸汽。
取一根的玻璃导管，并用冷的湿的毛巾包住导管，下端插入焰心，然后再导管上端做点火试验。
如果观察到导管内部无石蜡凝结，出口气体可燃的现象，假设①正确。
如果观察到现象，假设②猜想正确。
如果观察到现象，假设③猜想正确。
（3）如图2，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，一会后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离，下列方法中错误的是（填字母）。
A．用湿毛巾捂住口鼻 B．成站立姿势跑出
C．不要轻易开窗 D．沿墙角伏低身子迅速爬出组卷：42引用：2难度：0.6
