苏教版（2019）必修1《3.3 细胞呼吸——能量的转化和利用》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，以下说法中正确的是（　　）

  A．两个装置均需要在黑暗条件下进行

  B．装置乙在Ⅱ处可检测到有酒精生成

  C．装置乙是对照组，装置甲是实验组

  D．装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2
  组卷：13引用：7难度：0.6

  解析

• 2．在检测酵母菌细胞呼吸产物时，下列描述错误的是（　　）

  A．CO2可使澄清的石灰水变浑浊

  B．CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄

  C．酒精在碱性条件下与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色

  D．葡萄糖在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液发生颜色反应
  组卷：6引用：4难度：0.8

  解析

• 3．交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，用来检测司机呼出的气体的试剂是（　　）

  A．斐林试剂	B．双缩脲试剂
  C．重铬酸钾的浓硫酸溶液	D．苏丹Ⅲ溶液
  组卷：16引用：11难度：0.9

  解析

• 4．在氧气充足的锥形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的过程不生成（　　）

  A．ATP

  B．酒精

  C．H2O

  D．CO2
  组卷：8引用：6难度：0.9

  解析

• 5．下列有关酵母菌无氧呼吸的叙述，正确的是（　　）

  A．酵母菌无氧呼吸第一阶段和第二阶段都是在细胞质基质中进行

  B．酵母菌无氧呼吸第一阶段和第二阶段都会产生ATP

  C．酵母菌无氧呼吸分解葡萄糖所产生的能量除转移至ATP外，其余的都储存在酒精中

  D．酵母菌无氧呼吸过程中葡萄糖只有被分解为丙酮酸后才能进入线粒体
  组卷：3引用：3难度：0.9

  解析

二、填空题

• 14．通过下列实验装置探究酵母菌细胞呼吸的方式。请据图分析回答。
  
  （1）判断B瓶中酵母菌的呼吸方式是

   

  和

   

  。
  （2）分析A瓶中的葡萄糖溶液煮沸的目的是

   

  。
  （3）一段时间后，A、B瓶中的温度计示数都上升且B瓶比A瓶上升的高，可以推测到的结论是

   

  。C瓶是实验中的

   

  组，怎样处理C瓶，方可排除外界环境条件改变对实验结果的影响？

   

  。
  （4）A瓶中倒掉石蜡油后能闻到酒味，写出该反应的反应

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.8

  解析

三、实验题

• 15．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答：
  （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧，无氧条件下均能产生CO₂．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图1（A～D）所示：
  
  ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。无氧条件下的装置序号是D→B，则有氧条件下的装置序号是

   

  。
  ②装置中C瓶的作用是

   

  ，B瓶中澄清的石灰水还可用

   

  代替。
  （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
  ①如果想得到实验结论，还必须同时设置装置Ⅲ（除用等量清水代替10%NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同）
  ②请预测与结论相符合的现象，其中e为

   

  。
  

  序号	装置中红色液滴的移动现象
  	装置Ⅱ	装置Ⅲ	结论
  1	a._____	b.不移动	只进行有氧呼吸
  2	c.不移动	d._____	只进行无氧呼吸
  3	e._____	f._____	即进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

  ③若酵母菌消耗的O₂为3mol,而释放的CO₂为9mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的

   

  倍。
  组卷：54引用：2难度：0.5

  解析