人教版(2019)必修1《2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律》2020年同步练习卷(2)
发布:2024/4/20 14:35:0
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1.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列说法正确的是 ( )
组卷:110引用:3难度:0.7 -
2.以下是探究小车速度随时间变化规律的实验的一些步骤,其正确顺序是。
①把穿过打点计时器的纸带固定在小车上;
②把打点计时器固定在木板上,并接好电路;
③更换纸带,再做两次;
④把长木板放在桌面上,并使滑轮伸出桌面;
⑤使小车停在打点计时器附近,先接通电源,后放开小车;
⑥将细绳拴在小车上并绕过定滑轮,下面挂上适量的钩码;
⑦断开电源,取出纸带。组卷:56引用:1难度:0.6
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3.某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。
根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题:
(1)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为 m/s。在打出D点时,物块的速度大小为 m/s;(保留两位有效数字)
(2)物块的加速度大小为 m/s2.(保留两位有效数字)组卷:3684引用:40难度:0.5 -
4.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法中不正确或不必要的是( )
组卷:28引用:1难度:0.8 -
5.某同学按图示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验.
(1)图中仪器A叫作 打点计时器,使用220V 电源(选填“交流”或“直流”),释放小车前,小车应停在 (选填“靠近”或“远离”)仪器A的位置。
(2)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有以下基本步骤:
A.松开纸带让物体带着纸带运动
B.穿好纸带
C.把计时器固定好
D.接通电源,进行打点
以上步骤的正确顺序是 。组卷:152引用:8难度:0.8 -
6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。
(1)实验室提供了以下器材:电火花计时器、一端附有滑轮的长铝板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、停表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是。
(2)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上。
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在铝板没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重做两次实验
D.把长铝板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(3)步骤C的目的是。组卷:29引用:2难度:0.3
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19.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码.为了完成本实验还须从图1中选取实验器材,其名称是 。
(2)实验过程中,得到如图2所示的一条纸带.已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出)。测量数据及其标记符号如图2所示。
①打点计时器打下点2时小车的速度大小为 m/s(结果保留小数点后2位)。
②某同学记录如下数据。若从计数点0开始计时,结合上一步求得的点2速度,请在坐标纸中图3画出v-t图象。时刻t/s 0.1 0.3 0.4 0.5 速度v(m/s) 0.53 1.16 1.47 1.78 组卷:5引用:1难度:0.4 -
20.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中:
(1)安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的下方。把纸带固定在小车上,应在放开小车(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。
(2)某次实验获得的纸带如图所示,O点为起始点,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a=在打C点时纸带的速度为vC=,(以上结果均保留两位有效数字),O到G的距离为XOG=。组卷:153引用:3难度:0.3