2021-2022学年安徽省黄山市歙县八年级(下)期中生物试卷
发布:2024/11/10 5:30:2
一、单项选择题
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1.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )
组卷:129引用:30难度:0.5 -
2.科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是( )
①诞生原始生命;②形成有机小分子物质;③构成独立的体系;④形成有机大分子。组卷:124引用:65难度:0.7 -
3.用自然选择学说解释“长颈鹿的形成过程”:①具有很强的繁殖能力,②它的后代有颈长和颈短的变异,③为吃到高处的树叶,它努力伸脖子会使颈部更长,④缺乏青草时,长颈成为了有利生存和繁殖的有利变异。正确的是( )
组卷:235引用:7难度:0.4 -
4.昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是( )
组卷:44引用:65难度:0.7 -
5.原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是( )
组卷:244引用:20难度:0.5 -
6.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是( )
组卷:128引用:20难度:0.5 -
7.下列哪项不是伴随人类祖先在制造工具和使用工具的过程中逐渐形成的( )
组卷:8引用:5难度:0.9 -
8.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出.请问这个实验模拟生命起源的哪一过程( )
组卷:73引用:9难度:0.6 -
9.1863年,英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征,可以作为该理论依据的是( )
①两眼生在前方
②面部表情丰富,有喜、怒、哀、乐等表情
③两足直立行走
④没有尾巴
⑤拇指(趾)与其他四指(趾)分离,能抓握组卷:62引用:20难度:0.4
二、综合题
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27.简笔画能帮助学生展开丰富的想象,激发对事物的热爱之情。如图为几种常见动物的简笔画图案,回答下列相关问题:
(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是
(2)图B为青蛙,体外受精,发育方式为
(3)在图中具有辅助呼吸器官的动物有
(4)组卷:4引用:2难度:0.5 -
28.黄山生态系统稳定平衡,素有“华东植物宝库”和“天然植物园”之称;有高等植物1805种,隶属于222科827属:国家级保护动物32种。
(1)请尝试将景区内的几种动植物按照一定的特征进行分类(如图1),写出图中字母代表的生物名称:A
(2)资料提到的不同等级生物分类单位中,最基本的分类单位是
(3)景区内啮齿目松鼠科常见物种有:岩松鼠(Sciurotamias davidianus)、松鼠(S iurus vulgaris)、北花松鼠(Tamias sibiricus)和灰松鼠(Sciurus carolinensis),请据学名判断与松鼠亲缘关系最近的是
(4)景区内啮齿目动物主要取食辽东栎和山桃的种子,种子均包有外壳。如图2为该保护区啮齿目动物对辽东栎(外壳薄而脆)和山桃种子(外壳厚而坚硬)的取食、搬运和贮藏情况。
据图可知,小种子的就地取食比例均
(5)大多数啮齿目动物具有贮食行为是长期适应食物供应变化的重要策略,同时这种行为能够帮助植物组卷:33引用:1难度:0.4