2021-2022学年贵州省毕节市片区二年级（下）期中语文试卷

一、填空题（共9小题，每小题10分，满分74分）

• 1．我会看拼音，写词语。
  

  wēn nuǎn	bō wén	yóu xì	yóu jú	shāo kǎo
  bǔ chōng	bì 1ǜ	gān tián	jīng líng	qián bì
  组卷：8引用：1难度：0.8

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• 2．选择正确的读音划“√”。
  

  符合（fú fǔ   ）	泥泞（nìng níng   ）	应该（yīng yìng   ）
  蔗汁（zhē zhè   ）	荆棘（jīng jí   ）	山岗（gǎng gāng   ）
  组卷：6引用：1难度：0.8

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• 3．辨字组词。
  

  峰	菜	炒	便
  锋	彩	抄	使
  组卷：4引用：2难度：0.8

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二、课外阅读理解。（11分）

• 10．拾贝壳ㅤㅤ“退潮了！退潮了！”
        我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
        海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
        啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂（piāo piào

   

  ） 亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。
        啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！
        我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛（chéng shèng

   

  ）满了，还是舍不得离开。
        我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。
  （1）给文中加点字选择正确的读音，划“√”。
  （2）文中画线句运用的修辞手法是

   

  。
  A.比喻
  B.拟人
  C.排比
  （3）短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？
  （4）你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？把描写他们心情的句子用波浪线画出来。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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三、看图写话。（15分）

• 11．图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧!
  组卷：56引用：5难度：0.5

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