2016-2017学年河北省保定市望都中学高二（上）周考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共50小题，每小题3分，满分150分）
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1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
组卷：154引用：49难度：0.9 -
2．关于T细胞的叙述，错误的是（ ）
组卷：149引用：27难度：0.9 -
3．有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5-7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是（ ）
组卷：78引用：43难度：0.7 -
4．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
组卷：113引用：36难度：0.7 -
5．下列不属于免疫过程的是（ ）
组卷：24引用：11难度：0.9 -
6．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这—免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）
组卷：120引用：257难度：0.7 -
7．能够识别抗原的细胞有（ ）
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞．组卷：16引用：12难度：0.9 -
8．2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人员死亡．该病毒入侵人体后，会引起人体相 应的免疫反应，下列叙述正确的是（ ）
组卷：10引用：6难度：0.9 -
9．关于人体健康的叙述，正确的是（ ）
组卷：3引用：10难度：0.7 -
10．以下行为容易传染艾滋病的是（ ）
组卷：9引用：15难度：0.9 -
11．下列属于人体第一道防线的是（ ）
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗毒素与细菌外毒素结合组卷：22引用：24难度：0.7 -
12．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌主要通过的免疫途径的叙述，正确的是（ ）
组卷：16引用：19难度：0.9 -
13．下列有关免疫系统的组成的叙述，错误的是（ ）
组卷：44引用：17难度：0.9 -
14．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：761引用：112难度：0.9 -
15．高三学生李丁元最近到医院体检，体检报告中的检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（-），乙肝抗体呈阳性（+） （说明：“+”表示有，“-”表示没有）．他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理答复（ ）
组卷：150引用：18难度：0.7 -
16．人体内环境的稳态需要多种调节机制（神经调节、体液调节和免疫调节）共同发挥作用．如图甲表示反射弧示意图，图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程．下列有关叙述中，正确的是（ ）
组卷：69引用：12难度：0.9 -
17．以下有关体液免疫过程的排序，正确的是（ ）
①吞噬细胞摄取处理；②吞噬细胞吞噬消化细胞集团或沉淀；③T细胞接受病原体特有的抗原；④B细胞增殖分化；⑤T细胞产生淋巴因子；⑥浆细胞产生的抗体与病原体结合．组卷：10引用：4难度：0.9
二、解答题（共3小题，满分0分）
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52．为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标．
回答下列问题：
（1）研究发现，实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组．这一结果至少说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能．非特异性免疫的特点是．
（2）研究还发现：实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近．这一结果说明：该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能．通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是．
（3）在特异性免疫中，T细胞可产生因子，受到抗原刺激的细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生，参与体液免疫过程．组卷：29引用：8难度：0.1 -
53．科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
（1）精神因素会使T细胞活性下降，的分泌量减少，影响的过程，从而使机体生成抗体的能力降低．
（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关间接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
（3）维持机体的稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现信息交流；二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现信息交流的．
（4）若抗体能破坏人体自身的红细胞，这属于；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为．
（5）当人体感染H7N9流感病毒时，免疫系统的功能加强，往往会发烧．发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中的功能，最终使机体产热增加，体温升高．
（6）激素通过血液循环分布于全身，机体中很多细胞都会同时接触到某一激素，为什么它却只引起某一种细胞的特定反应？．组卷：9引用：1难度：0.3
