苏科版八年级下册《第9章 力与运动》2021年单元测试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)
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1.在如图所示装置中,甲物体重15N,乙物体重10N,弹簧秤的示数12N,不计绳重和轴对滑轮的摩擦,则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是( )
组卷:604引用:25难度:0.7 -
2.如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是( )
组卷:879引用:6难度:0.5 -
3.如图是F用力把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法上述表述中正确的是( )
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力组卷:776引用:15难度:0.7 -
4.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是( )
组卷:2328引用:25难度:0.9 -
5.如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若使水平力F逐渐减小到0,在此过程中,下列判断有可能正确的是( )
组卷:138引用:1难度:0.8 -
6.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是( )
组卷:340引用:2难度:0.4
二、解答题(共20小题,满分52分)
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7.如图所示,两物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重8N,放在地面上,乙重5N,被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳重,弹簧受到的拉力为 N,甲物体受地面的支持力为 N。
组卷:96引用:8难度:0.7 -
8.一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的滑动摩擦力为 N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为 。(答出一条即可)
组卷:265引用:4难度:0.7
二、解答题(共20小题,满分52分)
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25.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关,于是他通过实验探究这个问题。
(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应该选择下列选项中的。
A.各面粗糙程度相同的正方体 B.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
C.各面粗糙程度不同的正方体 D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(2)本实验中,该同学设计了两种方案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图1所示。
方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图2所示
①用方案一实验时,应该拉动木块作运动,目的是。
②两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是(填“方案一”,“方案二”)
(3)应该记录的实验数据是。组卷:581引用:7难度:0.1 -
26.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码,她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 弹簧的伸长量/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3 3.3 3.3
(2)小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象,如图所示的图(填序号)
(3)弹簧测力计加一些小配件,你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢?小亮看到这个课题后,经过论证和试验,在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤(如图D所示)。只要在容器中加100mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上,密度为“0”刻度应标在原刻度N处。此“密度秤”的测量范围是g/cm3.(g=10N/kg)组卷:2368引用:5难度:0.1