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2021-2022学年上海市建青实验学校八年级(下)期中物理试卷

发布:2024/11/14 11:0:2

一、选择题(共30分)

  • 1.甲、乙两机器,甲的功率比乙的功率小,则甲做功一定比乙(  )

    组卷:187引用:2难度:0.8
  • 2.根据右图汽车中乘客的反应可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是(  )

    组卷:61引用:14难度:0.9
  • 3.如图所示的厨房用品中,属于省力杠杆的是(  )

    组卷:107引用:2难度:0.8
  • 4.用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将(  )

    组卷:443引用:4难度:0.9
  • 5.如图所示的各物体中,所受的两个力是一对平衡力的是(  )

    组卷:41引用:2难度:0.8
  • 6.下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是(  )

    组卷:502引用:61难度:0.9
  • 7.如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起同一重物。若不计滑轮重与摩擦,则(  )

    组卷:758引用:11难度:0.8
  • 8.一架直升机匀速飞上高空的过程中,直升机的(  )

    组卷:90引用:4难度:0.6

五、实验题(共17分)

  • 24.在“探究二力平衡的条件”实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
    实验名称××××××
    :探究二力平衡的条件。
    、木板、白纸、重物、细线。
    实验器材:
    实验步骤:1.探究当物体处于
    状态时,两个力的关系。
    ......
    在实验过程中,小李同学用图中所示仪器 A、B拉一个轻质木板C,如图甲所示,这是为了探究当物体
    只受两个力作用处于平衡状态时(选填“A”“B”或“C”),这两个力的大小、
    和作用线的关系。如图乙(a)所示的实验情景是为了探究物体平衡时,这两个力必须作用于
    ;如图乙(b)所示的实验情景则是为了探究物体平衡时,这两个力必须作用于

    组卷:55引用:1难度:0.6
  • 25.在“探究杠杆平衡的条件”的实验中:
    ①实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆处于
    状态(选填“平衡”或“不平衡”),为了使杠杆在水平位置平衡,应向
    调节平衡螺母(选填“左”或“右”)。
    ②两边挂上钩码后,发现杠杆不平衡,可以改变钩码的
    或在杠杆上的
    ,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了


    ③若不计杠杆重力和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1牛。如图乙所示,在A点挂两个钩码时,为了使杠杆在水平位置平衡,可以在C点挂
    个同样的钩码,或者在B点作用一个大小为
    牛,方向竖直向
    (选填“上”或“下”)的力。
    ④若某组同学经过实验,获得了如下数据:
    动力F1/牛 动力臂l1/厘米 阻力F2/牛 阻力臂l2/厘米
    4 5 4 5
    根据表中的信息,他得出“
    F
    1
    l
    1
    =
    F
    2
    l
    2
    ”的结论。该结论与他所测的数据
    (选填“相符”或“不相符”)。同组的小丽觉得他的结论并不可靠,请帮小丽说出她的理由:

    组卷:63引用:1难度:0.4
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