2022-2023学年江西省赣州市经开区九年级（下）期中物理试卷
发布：2024/6/1 8:0:9
一、填空题（共16分，每空1分）
-
1．请你写出：我国家庭电路的电压为 V，光在真空中的传播速度约为 m/s。
组卷：4引用：2难度：0.8 -
2．“我是歌手”的比赛现场，吉他手弹奏电吉他时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的
；美妙的歌声是通过传到现场观众耳朵里的。组卷：1313引用：11难度：0.5 -
3．冬天的早晨，湖面上常会冒起一层白雾，这是水蒸气遇冷
形成的小水滴；下雪时雪花飘落到湖水中就不见了，这是雪花落入湖水中发生了。（填物态变化名称）组卷：108引用：6难度：0.9 -
4．如图所示，将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，这是由于光的 ；刻度尺通过消毒凝胶滴成正立放大的虚像，我们可以利用这种透镜来矫正 眼。组卷：86引用：3难度：0.6 -
5．如图所示，滑轮A上挂一个重10N的物体B，C为固定点（地面），当滑轮A在力F的作用下向上以0.2m/s的速度匀速上升时，重物B上升的速度为 m/s；力F应为 N（滑轮A和绳子重及摩擦均不计）。组卷：41引用：1难度：0.7 -
6．在家庭电路中，电灯、电视机、空调等各种用电器之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。如图所示，用螺丝刀形状的试电笔辨别火线、零线时，正确的使用方式是 （选填“甲”或“乙”）。组卷：109引用：5难度：0.7 -
7．如图所示，当开关S闭合S1断开时，滑动变阻器的滑片向左移动，灯泡的亮度 （填“变亮”、“变暗”或“不变”），电压表的示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。组卷：129引用：1难度：0.7
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
-
20．小明同学想要利用如图所示的装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。
（1）在探究“动能的大小与速度的关系”时，应将同一辆小车从斜面的 （填“相同”或“不同”）高度滑下。
（2）本实验通过 来反映小车动能大小，下列 实验没有应用这种方法。
甲图：测量滑动摩擦力大小
乙图：探究压力作用效果跟什么因素有关
丙图：探究杠杆的平衡条件
（3）小明在实验的过程中发现只要去掉木块，就可以探究“阻力对物体运动的影响”。如图2所示，他将毛巾、棉布和玻璃分别铺在水平面上，让小车分别从斜面上由静止滑下，观察小车在水平面上运动的距离。
①要使小车到达水平面时具有相同的速度，应将同一小车从斜面的 （填“相同”或“不同”）高度滑下。
②实验发现，小车在玻璃面上运动的距离最远，说明小车受到的阻力最 ，进一步推理得出，如果小车运动时不受阻力，小车将做 运动。
③小车在毛巾和棉布表面克服阻力所做的功分别为W1、W2，则W1W2（填“＞”、“=”或“＜”）。组卷：11引用：1难度：0.9 -
21．某物理兴趣小组的同学开展了“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”的探究实验。
【提出问题】通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度有什么关系呢？
【实验器材】边长AB不同的矩形线圈a、b、c三个，足够宽的U形磁铁、弹簧测力计，电源、开关各一个，足够的导线。
【设计和进行实验】
（1）如图所示，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力，再将a放入磁场中，通电后读出弹簧测力计的示数即线圈受到的拉力大小，比较线圈所受拉力与其重力的大小，发现拉力大于重力，说明通电线圈受到的磁场力的方向是的。
（2）换用不同的矩形线圈，重复上述步骤进行实验，每次实验时，控制所研究的线圈边长在磁场中的位置相同，且保持磁场和的方向不变，比较线圈所受拉力与其重力的大小。
（3）将三次实验相关数据比较后的结果填入以下表格：
【分析与论证】控制实验中的有关变量相同时，根据实验数据进行分析，说明通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中的长度有关，长度越长，所受的磁场力越。线圈AB边的长L/cm 最短 较长 最长 拉力与重力的差值ΔF/N 最小 较大 最大
【提出新问题】为什么上述实验中总是拉力大于重力呢？
【再次设计和进行实验】
甲同学：用同一个线圈，控制其他因素或条件不变，只将位置互换，实验结果说明拉力小于重力；
乙同学：用另一个线圈，控制其他因素或条件不变，只将线圈中改变，与甲同学改变的变量不一样，实验结果也说明了拉力小于重力。
【猜想】借助以上实验，该物理兴趣小组的同学将知识迁移，从而提出了以下合理的猜想：通电导体在磁场中所受力的大小，除了与导体在磁场中的长度有关外，还与和有关。组卷：294引用：4难度：0.5
