2022年四川省凉山州小升初语文试卷

一、基础知识。（每小题0分，共24分）

• 1．下列地名按汉语拼音字母表排序正确的一项是（　　）
  ①南京
  ②上海
  ③北京
  ④青岛

  A．③①②④

  B．③①④②

  C．①③②④

  D．②①③④
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 2．下列加点字读音完全正确的一项是（　　）

  A．颓然（tuí）抡起（lǔn）凝视（líng）

  B．凛然（nǐn ）花圃（pǔ）剥削（xiāo）

  C．眨眼（zhǎ）呜咽（yè）一律（lǜ）

  D．沉郁（chén）苦刑（xín）匪徒（fēi）
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 3．下列选项中，没有错别字的一组是（　　）

  A．日蔻  攀登  鞠躬尽粹	B．报怨  斗篷  别出新裁
  C．检阅  证剧  大步留星	D．悬崖  严峻  精兵简政
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 4．下列加点字词解释有误的一组是（　　）

  A．少选之间而志在流水（不久，过了一会儿）

  B．终日不成章（花纹）

  C．烈火焚烧若等闲（平常）

  D．也傍桑阴学种瓜（阴天）
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 5．下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）

  A．妹妹总爱在家里翻箱倒柜，不知道在找什么。

  B．火把节到了，来自五湖四海的游客齐聚凉山，欢度佳节。

  C．王小明特别喜欢做手工，你看，他又在那里自作自受地制作纸船。

  D．只要你善于观察，善于分析，见微知著，就有可能发现真理。
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 6．下列句子中，没有语病的一项是（　　）

  A．时间一去不复返，我们一定要珍惜时间，好好学习。

  B．凉山州各中小学完善和建立了校园安全管理机制。

  C．这本书的内容和插图都很美丽。

  D．开会了，同学们基本上全部都到齐了。
  组卷：4引用：1难度：0.8

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三、阅读理解。

• 18．现代文阅读。
  妈妈的礼物ㅤㅤ有个男孩，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物就离开我了。”
  ㅤㅤ一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，反而关心地问：‘孩子，你为什么哭？”
  ㅤㅤ孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。
  ㅤㅤ老人抚摸着孩子的头语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去

   

  世界；给了你灵敏的耳朵，让你去 

   

  世界；给 了你一双健全的腿，让你去 

   

  世界；给了你一双灵巧的手，让你去 

   

  世界。这些难道还不够吗？”
  ㅤㅤ孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活一一去热爱这个世界。”
  ㅤㅤ是的，父母给予我们的不仅是一个鲜活的生命，还有一颗敢于奋斗，敢于创造的心，一双用于观察世界的眼睛……所以，我们遇到什么挫折时，不要总抱怨世界的不公，要乐观面对人生！
  （1）根据意思从文中找出恰当的词语。
  1）在一个地方来回地走。

   

  
  2）语言恳切而有分量，情意深长。

   

  
  （2）选择下面适当的词语填入文中的括号里，正确的一项是

   

  
  A.观察 倾听 走遍 改造
  B.观察 倾听 改造 走遍
  C.观察 改造 倾听 走遍
  （3）短文以“妈妈的礼物”为题有什么好处？下列表述不正确的一项是

   

  
  A.作为贯穿全文的线索。
  B.点明写作对象，引起读者的阅读兴趣。
  C.升华主题，表达了作者强烈的情感。
  （4）这篇短文的写作顺序是

   

  ；短文最后一个自然段的作用是

   

  。
  （5）短文中画横线的句子是作者对老人语言的描写，具体写出了妈妈留给男孩的礼物有：整个
  世界、①

   

  、②

   

  、③

   

  、④

   

  、⑤

   

  。
  （6）读了这篇短文，你获得了怎样的启示？你想对你的父母说些什么？
  

   
  组卷：13引用：1难度：0.5

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四、习作展示。

• 19．ㅤㅤ六年的小学生活即将结束，回顾六年的生活，你一定有许多感慨：或高兴，或自豪，或遗憾，或感动，或后悔，或悲……请你回忆值得记忆的瞬间，写下你的真情实感。题目自拟，不少于500字。
  ㅤㅤ要求：语言通顺流畅，结构安排合理，感情真实，书写工整，文中不得出现真实的校名和人名。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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