2020-2021学年四川省成都市青羊区树德实验中学九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（本大题共15小题。每小题3分。共45分）

• 1．2020年2月2日上午，仅用10天建成武汉火神山医院交付使用。这就是中国速度，中国力量。下列施工过程中一定发生了化学变化的是（　　）

  A．砂石回填

  B．钢筋绑扎

  C．焊接管道

  D．安装板房
  组卷：230引用：9难度：0.5

  解析

• 2．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象描述正确的是（　　）

  A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

  B．白磷在空气中燃烧产生大量的白烟

  C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

  D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
  组卷：18引用：1难度：0.6

  解析

• 3．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是（　　）

  A．建立污水处理厂，处理城市生活污水

  B．提倡公交出行，减少城市雾霾

  C．采用绿色化学工艺，使原料尽可能转化为产品

  D．燃放烟花爆竹，增加节日气氛
  组卷：22引用：2难度：0.5

  解析

• 4．下列装置或操作能达到实验目的的是（　　）

  A． 实验室制取并收集O2	B． 点燃酒精灯
  C． 检查装置气密性	D． 利用排空气法收集CO2
  组卷：48引用：21难度：0.9

  解析

• 5．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中正确的是（　　）
  

  A.事实与解释	B.物质鉴别
  端午时节粽飘香——分子不断运动 过氧化氢和水化学性质不同——分子构成不同	氢气和氮气——点燃 硬水和蒸馏水——观察颜色
  C.元素之最	D.性质与用途
  生物体内含量最多的物质——水 海水中含量最多的元素——钠	氦气密度小——填充探空气球 氧气能支持燃烧——作燃料

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：21引用：1难度：0.7

  解析

• 6．下列有关化学用语表示正确的是（　　）

  A．2个锌离子：2Zn+2

  B．亚硝酸钠中氮元素的化合价： N a + 5 N O 2

  C．碳酸钠NaCO3

  D．氢氧化钙：Ca（OH）2
  组卷：21引用：1难度：0.6

  解析

• 7．下列实验操作能达到实验目的的是（　　）

  A． 证明蜡烛中含有碳元素和氢元素

  B． 探究呼出气体和空气中二氧化碳含量高低

  C． 比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响

  D． 探究分子在不断运动
  组卷：56引用：3难度：0.5

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四、实验题（本大题共2小题，共20分）

• 21．老师为同学们提供了如图实验装置：
  
  （1）写出下列仪器的名称：a

   

  。
  （2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的符号表达式为

   

  。若要收集较纯净的氧气，可选用图1中的装置

   

  来收集气体。实验室若用图2中装置G来收集氧气，验满的方法是

   

  。
  （3）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B或C中制取氧气，反应的符号表达式为

   

  ，装置C相比装置B的优点是

   

  。
  （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。氨气常温下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，请从图1中选择制备氨气的装置组合

   

  （填序号）。
  （5）同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进，用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水（如图H所示），其优点除了实验简便且保证安全，还有

   

  。
  组卷：40引用：1难度：0.5

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• 22．“空气中氧气含量测定”再研究。
  （1）（回顾历史）1774年，某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。上文中这位科学家是

   

  。
  A.阿伏加德罗
  B.道尔顿
  C.门捷列夫
  D.拉瓦锡
  （2）（原有实验）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图1），写出反应的符号表达式

   

  。理论上实验成功时的现象是：

   

  ；实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。
  （提出问题）实验中装置内部的情况是怎样的，用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
  （3）（进行实验）查阅资料后，学习小组进行如下实验：
  将数显设备（电脑等）、三种传感器（压强、温度、O₂浓度）、测量装置（反应容器为蒸馏水瓶）按图2所示进行连接。
  
  打开导管活塞，向烧杯内加入适量的水，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，

   

  ，则说明装置气密性良好。
  打开瓶口橡皮塞，加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平，关闭活塞，打开并调试好传感器和数显设备。用酒精灯将足量的红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。燃烧结束后，装置冷却到室温，打开导管活塞，待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水，使烧杯和瓶内的液面相平，在数显设备上得到的曲线图（纵坐标为O₂浓度，横坐标为时间，压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况）如图3所示。
  
  （4）（数据分析）
  压强曲线A点表示红磷开始在集气瓶中燃烧，主要判断依据是：

   

  。
  A.A点对应的氧气的浓度开始下降
  B.A点以后蒸馏水瓶内气体含量下降
  C.A点以后蒸馏水瓶内的温度开始上升
  （5）压强曲线EF段略低于OA段是因为

   

  。
  A.蒸馏水瓶中的气体比原来少了
  B.烧杯内液面与蒸馏水瓶中的液面不相平
  C.蒸馏水瓶中的气体没有冷却至室温
  （6）（实验结论）用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是

   

  。
  （7）（反思拓展）甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等份并加以标记，乙同学认为没有必要，理由是

   

  。
  组卷：49引用：1难度：0.5

  解析