2021-2022学年广西玉林高中南校区高二（下）期中语文试卷

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
        大约20年前，电影《哈利•波特与魔法石》中有个“靡法报纸”令人着迷。报纸图片中的人物会动，文字内容会自动刷新。彼时科幻电影中的情节，今天已经变成了现实，微信里的图文、手持阅读器中的内容，我们每天都在看，也不觉得有多神奇。当下的媒介传播条件和媒介使用状态已经今非昔比，文艺的呈现形态也在不断地更迭。
        新媒介应用到社会中，从时间维度上看，既有跳跃式的迭代，如手机替代了有线电话，也有渐进式的递变，如手机屏幕的分辨率越来越高。从空间维度上看，新媒介在文艺领域中扩散的轨迹，不是一勺糖撒到水中，很快就均匀分布、化于无形，更像是一滴墨汁滴入水中，有个氤氲开来的过程。我们在任何一个时间点切入，都会遇上新媒介的新玩法。就秉持的态度而言，乐之者甘之如饴，怨之者弃如敝屣。从印刷时代进入电影时代，再进入广电时代，也都曾出现了这样的情况。其中的关键问题是两个：新媒介文艺适应社会的速度与状态，以及每个人适应新媒介文艺的速度与状态。
        新媒介文艺如何适应社会？在实验室中、在图纸上，技术是中立的，但是一旦到不同的群体当中，技术的使用难免没有偏向。例如，全世界都用社交软件，但是不同文化背景的成员在社交软件上分享的内容各有特色。中国人习惯的各种“网络体”文章、东亚地区青年人中流行的“吃播视频”，有明显的区域和文化特色。以“快手”为例。2011年，制作分享GIF动画的免费软件“GIF快手”上线；2013年，“GIF快手”从工具软件转型成为短视频社区；发展到现在，“网红直播”和“直播带货”成为其主要盈利模式。
        我们每个人如何适应新媒介？这与前一个问题其实是一枚硬币的两个面。从整体上说，新媒介在一个社会扩散的速度，取决于海量个体的接受程度。由于人与人的禀赋、习惯不同，每个个体对新媒介的喜好和取舍也都不一样，但是只要大家都认同“新媒介取代旧媒介，就像未来的新媒介必然取代今天的新媒介”这个观点，就应该培养自己适应和使用新媒介的相应能力。这种适应，并不是今天才有的。
        19世纪末，随着照相术的成熟，人类进入图像时代。与文字时代不同，图像时代的传播形态更多地呈现为多元化、非线性的形式。镜头与画面，成为社会文化与人们生活的重要组成部分，信息获取、知识掌握、娱乐休闲都与图像的观看日益相关。因此，百年前的先辈们克服对摄影术的恐惧、学会看电影，与今天我们学会拍视频本质上都是对媒介生态的适应。
        有人说，新媒介割裂了时间，带来了用户“碎片化”的使用习惯，导致人们“去深度化”的思考，难以区分“虚拟”和“现实”……这些表述直指新媒介的要害。但是也要看到，整个人类社会现代化就是对时间和空间的再定义、再协调的过程。新媒介作为现代化过程中出现的工具，改变了原有的交往时空环境，我们的活动空间由线下拓展到线上，出现了“认知盈余”“缺席的在场”等新情况，这从本质上促进了人们的合作与交流。再者，每个时代珍贵的思想都是稀缺的，与其说新媒介导致“去深度化”思考，还不如说人类永远都要克服外界和内心的障碍，保持思考的深度和锐度。
  （摘编自陈一《新媒介在文艺领域的影响》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A.从科幻电影里的“魔法报纸”到当今微信的信息推送，反映出只有科技的巨大进步才能带来新媒介的创新应用。
  B.“新媒介文艺如何适应社会”与“个人如何适应新媒介”是解答新媒介发展问题的关键，是一个问题的两个方面。
  C.新媒介技术在社会群体中的使用是中立的，所以新媒介在一个社会能否快速发展取决于海量个体的接受程度。
  D.新媒介的出现，改变了原有的交往时空环境，我们的活动空间由线下拓展到线上，本质上能促进人们深度思考。
  （2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

   

  
  A.文章由电影情节引入，对比昔日与现今媒介的传播条件和使用状态，引出对新媒介应用于社会的分析。
  B.文章第二段从两个维度论述新媒介如何应用于社会，用比喻论证突出其在空间维度上快速渗透的特点。
  C.文章第四段举用照相术成熟带来传播方式改变的例证，目的是证明个人对新媒介的适应问题早已有之。
  D.文章末段指出新媒介在人类现代化过程中的贡献，分析新媒介带来“去深度化思考“问题，有思想深度。
  （3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是

   

  
  A.对于当今用短视频进行文艺创作的方式，有人甘之如饴，有人难以接受，这本质上反映的是不同人对新媒介的适应问题。
  B.随着照相术的成熟，图像时代的传播形态打破了文字时期长期较为单一，线性的传播方式，呈现出多元化、非线性的特点。
  C.尽管现今有部分人不适应新媒介，但是只要他认同“新媒介必然取代旧媒介”的观点，就应该培养自己适应新媒介的能力。
  D.作者否定了“新媒介导致去深度化思考”的观点，认为珍贵的思想是稀缺的，人类需要克服障碍，保持思考的深度和锐度。
  组卷：11引用：6难度：0.5

  解析

（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）

• 2．阅读下面的材料，完成下列各题。
  材料一：
        十九届五中全会、“十四五”规划和2035远景目标纲要指出，要推动数字经济和实体经济深度融合，加快数字化发展，打造数字经济新优势。
        我国数字经济在疫情中逆势崛起。伴随着新一轮科技革命和产业变革持续推进，叠加疫情因素影响，数字经济已成为当前最具活力、最具创新力、辐射最广泛的经济形态，是国民经济的核心增长极之一。在全球经济增长乏力甚至衰退的背景下，数字经济继续保持高速增长，有效稳定疫情冲击下的经济下行趋势，对夺取疫情防控和经济社会发展双胜利发挥了重要作用。数字经济占GDP比重逐年提升，在国民经济中的地位进一步凸显。
  
  （摘自中国信息通信研究院《中国数字经济发展白皮书》）材料二
        数字经济是一个内涵比较宽泛的概念，凡是直接或间接利用数据来引导资源发挥作用，推动生产力发展和社会进步的经济形态都可以纳入其范畴。在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术；在应用层面，“新零售”“新制造”等都是其典型代表；在制度环境方面，包括数字经济的法规规范、规划计划等。
        发展数字经济的困难是什么？以江苏省数字经济发展为例，目前面临着一系列困难，这在全国具有一定的共性。目前全省数字技术的应用主要集中于工业、政务、交通、安防和教育等层面，在农业领域的应用不足。各地市之间尚未形成数据联动，虽拥有区域大数据开放共享与应用试验区，但大数据开发共享平台仍然处于量少状态。虽然拥有超过6700家大数据企业，但“有高原无高峰”现象明显，缺少“引领型”的科技企业，创新能力不足，自主研发出的高端产品不多。中游企业较弱，仍然存在关键技术瓶频、产业链衔接不畅以及产业结构不合理等一系列问题。调查显示，2020年南京发布的1429条与大数据有关的招聘信息中，对大数据研发工程师、大数据挖掘分析师和大数据销售业务经理的极大需求，显示出产品研发、深度分析、数字营销等方面的人才供给短缺，虽然整体上江苏数字经济人才呈现净流入态势，但就长三角区域来看，上海、杭州和苏州等一线城市的综合吸引力较强，南京、无锅、常州等城市人才流失比重较高。
  （摘编自张为付《数字经济面临的挑战及未来发展指向》）材料三
        与发达省份相比，我省数字经济发展存在以下突出问题：数字经济占GDP比重在全国偏低，在数字经济总量超过1万亿的12个省份中，我省占比排名最后，创造业数字化水平不高。制造业企业数字化理念和能力不强，生产环节的数字化、网络化、智能化程度较低，“不会转”“不能转”“不敢转”等问题突出。科技创新能力薄弱。创新创业氛围不浓，人工智能、区块链、新零售等互联网新业态、新模式原创少。本土市场主体培育不足，我省平台型企业严重不足，缺乏像华为、蚂蚁金服、滴滴出行、京东等引领新兴业态的本土企业。数字经济人才短缺。信息技术人才总量偏少，复合型人才缺乏，高端人才引进培育不足，人才队伍结构性短缺成为创约河南数字经济创新发展的重要瓶颈。
  （选编自高亚宾、李晓沛《“十四五”时期河南数字经济发展面临的挑战及应对》）（1）下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.在严峻的国际经济形势下，我国数字经济逆势崛起，规模由2005年的2.6万亿元扩张到2020年的39.2万亿元，是国民经济的核心增长极之一。
  B.我国数字经济2020年保持9.7%的增速，明显高于同期GDP增速，缓解了疫情冲击下的经济下行趋势，对疫情防控和经济社会发展起到重要作用。
  C.数字经济已经成为我国当前最具活力、最具创新力、辐射最广泛的经济形态，从2015年起，我国数字经济增速与GDP增速之间的差距越来越大。
  D.2015年至2020年我国数字经济占GDP比重由27.0%提升至38.6%，比重逐年提升，由此可见数字经济在我国国民经济中的地位越来越重要和突出。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

   

  
  A.我国数字经济的崛起得益于新冠疫情的缓解，随着新一轮科技革命和产业变革的持续推进，我国数字经济得到进一步发展。
  B.数字经济涉及技术、应用、制度环境三个层面，只要是利用数据来引导资源发挥作用、推动发展的经济形态都可纳入其范畴。
  C.数字经济已成为驱动我国经济实现又快又好增长的新引擎，数字经济催生出的各种新业态，将成为我国经济的核心增长点。
  D.江苏、河南两省的数字经济发展水平目前在国内处于落后水平，存在一系列困难，可见我国数字经济发展仍面临诸多挑战。
  （3）从江苏、河南的数字经济发展情况来看，两省有哪些共通性问题需要解决？请概括说明。
  组卷：7引用：3难度：0.6

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（三）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）

• 3．阅读下面的文字，完成下列各题。
  将军桥
  刘建超      将军离休后，不顾子女的反对，执意回到了他出生的山区饮马村居住。
        山，还是那两座山，东西两座山夹着饮马村；河，还是那条河，饮马河水还是清澈甘甜。
        将军伫立在吱吱作响、栏断板裂的木桥上，脸庞如同木桥般沧桑斑驳。
        饮马河水翻涌咆哮，将军的思绪被扯回到硝烟弥漫的岁月。
        秋分后的一个傍晚，区小队接到上级任务，掩护部队后撤。
        为了阻止敌军的围追堵截，区小队要保证在部队安全渡过饮马河后，将桥炸掉。
        炸桥的任务交给了将军和他同村的民兵石头。
        传说当年项羽带兵征讨，千里驰骋兵困马乏，项羽的“踢云乌骓”依旧马不停蹄，将队伍带到了河边，大军补给水源，安顿休整恢复了士气，这条河故名饮马河。
        饮马河四季旺水，天再旱，河水也不见少。饮马河上有座古老的石桥，不知道老祖宗啥时候留下的，是村子联结外乡的唯一通道。没有桥，全村的人都要翻山越岭多走半天的路。
        现在要炸掉这座石桥，怎么会舍得？
        将军和石头对视着，谁也不忍点燃炸药。
        远处，追来的敌军已经人影憧憧。
        将军说，炸吧。以后过上好日子，咱再建桥，比这还要好的桥。
        将军和石头抱在一起哭了，两个人一起点燃了导火索。
        在映红半边天空的火光中，将军跟随部队北撤，石头因为父母病重留在了山村。
        将军找到村主任大桥，说要在饮马河上建一座能跑车的石桥。
        大桥兴奋地说，老叔，建桥是咱村里人的盼想啊。咱村依山靠水，有城里人稀罕的土特产，可就是路远桥不顺，出村要绕山路，好东西运不出去，想致富难啊。我去找过乡里，说咱这穷乡僻壤，没有钱啊。
        将军拿出自己的全部积蓄交给大桥，这是启动资金。
        将军找专家设计了图纸。将军倾囊建桥的消息，燃起了村民希望的火花。村民家家捐钱出力，工地上每天都热闹得像过年。
        盲奶奶把自己陪嫁的一对玉手镯，塞到将军手里，说，我盼着饮马河上能修座宽敞的桥，都盼瞎了眼睛啊。我那小孙女，要抄近道去学校，就是在这破烂的木桥上，掉进了饮马河，再也没有回来。
        将军攥着盲奶奶的手，心在打战。
        饮马河桥就要合龙了，关键时刻，村主任石大桥却找不到了，好几天都没有音讯。
        问大桥的媳妇，说是大桥告诉她去县城采购材料了。
        工地停工待料，将军嘴上都起了血泡。
        几天后，县派出所来电话，说石大桥跟人打架被拘留了。
        将军去县城把石大桥领回了饮马村。
        烈日下，石大桥赤背跪在河边，腰间插着几根荆条，负荆请罪。村里人心软，可无论谁劝他都不起来，大桥媳妇哭着去求将军。
        石大桥垂着头，说自己该死。他起了贪心，挪用购买材料的钱，在县城酒店狂吃海喝犒劳自己，与人动了手脚……
        夕阳悬在西山头，余晖把饮马河映衬得金光闪闪。
        将军缓缓走到石大桥身旁，伸手抽出一支荆条，手一扬，荆条在大桥黝黑的脊背上印出一道血印。
        这一鞭，是我替你去世的父亲——我的石头兄弟打的。
        1948年年初，将军带着独立团回到了饮马村。将军告诉石头，好日子就要来了，要组织人力在饮马河架起一座桥，迎接主力部队南下。
        将军和村长石头站在石桥的残垣旁。石头说，当年石桥虽然被炸了，可是几个石桥墩还在，俺们可以用木料在旧石墩上搭建一座桥，保证让大部队安全通过。
        全村人动员起来，伐木运料，还有的村民拆掉门板用来建桥。
        大部队渡河那天，敌军为阻止大部队过桥，派出飞机对河桥狂轰滥炸。
        将军和石头抱着圆木支撑在桥下，冰冷的河水浸湿了身体。爆炸的弹片击中了石头腰部，浑身染满鲜血，肠子都流出来了。将军让石头赶快下撤，石头却死死地顶着圆木，脸上还挂着笑。
        石头告诉将军，媳妇就要生了，他就要当父亲了。不管是生男娃还是生女娃，名字早就想好了，就叫大桥。等孩子长大了，让他们建桥，给咱饮马河上建一座新桥。
        石头就抱着圆木睁着渴望的眼睛死在桥下，那年他才二十五岁。
        大桥号啕大哭，把头磕得咚咚作响。
        将军望着奔流远逝的河水，说，大桥啊，你若真心悔悟，就带着乡亲们把这座桥建好，建结实。这河水里有我战友的英魂，这桥下有你父亲在看着。等桥建好了，我带你去自首。
        将军返身而去。
        石大桥疯了一样拼命干活儿，抱着一条被子就睡在石料上。
        夜里，将军来到桥边，将一瓶白酒放在正鼾声如雷的大桥身边。
        10月金秋季节，新建的大石桥竣工通行。
        锣鼓声中，将军拉着大桥的手，一起走上新桥。
        将军说，石头兄弟，我和大桥代你过桥了。
        大桥跪在桥上，给将军磕了三个响头，说有了这座桥，俺饮马村人的日子就有了盼头。说完，大桥转身。
        宽敞平展的桥头，警车上的警灯闪闪发亮。
        将军去世后，骨灰就撒在了饮马河中，虽然桥头刻着“饮马河大桥”，但是村民都亲切地把这座桥叫“将军桥”。
  （有删改）（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.将军对家乡感情浓厚，死后骨灰撒在了饮马河中；乡亲们将饮马河桥叫作“将军桥”，体现了对将军的怀念。
  B.小说对将军这一形象的刻画意在衬托为革命英勇献身的石头，而石头的事迹则促成了石大桥思想的转变。
  C.小说从革命战争年代写到了社会主义建设时期，虽然所写事件的时间跨度较大，但是内容却比较集中。
  D.小说选材典型，善于扣住人物在两难处境中的行为来刻画人物，让读者从中体会到人物激烈的内心斗争。
  （2）小说对饮马河及饮马河石桥的历史进行了介绍，有什么作用？请简要分析。
  （3）小说在谋篇布局上有何特点？请结合小说简要分析。
  组卷：5引用：5难度：0.7

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（二）语言文字运用阅读

• 8．阅读下面的文字，完成问题。
        提到动画修复，人们的刻板印象是修复师对胶片进行清洗、扫描、调色，随着深度学习和AI算法的兴起，①

   

  。
  “传统的人工修复多是去掉胶片上的脏点、划痕、抖动等，它只是让画面更干净，是一种‘锦上添花’的处理方式。②

   

  ，填充画面缺少的细节，为动画修复提供了更多可能。比如运用超分辨率和智能插帧算法，完成视频从低清到高清的转换并生成中间帧内容。此外，以往人工处理耗时较长的一些修复过程，AI算法结合强大的算力可以加速数万倍。”技术人员告诉记者。
        尽管有人工智能技术的加持，③

   

  。影像胶片修复可以通过AI算法消除和矫正胶片上的划痕、噪波、霉斑等，实现增强视频画质的效果，但动画的修复并不是一味提升画质就可以了，修复过程需要有专业的艺术指导和人工辅助，才能尽量保留原影片的艺术风格和美感，防止AI“误伤”艺术效果。
  （1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
  （2）根据上文，概括人工智能技术应用于动画修复的原因。要求：使用包含因果关系的句子进行概括，表达简洁流畅，不超过60个字。
  组卷：3引用：5难度：0.7

  解析

四、写作（60分）

• 9．阅读下面的材料，按要求作文。
        如果你感受到痛苦，那么你还活着。如果你感受到他人的痛苦，那么，你才是人。
  ——[俄]列夫•托尔斯泰      理解越多，就越痛苦。知道得越多，就越撕裂。但是，他有着与痛苦相对称的清澈，与绝望相均衡的坚韧。
  ——[法]勒内•夏尔      以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合以上材料写一篇文章。
        要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
  组卷：7引用：3难度：0.5

  解析