2018-2019学年浙江省绍兴市上虞区五年级(上)期末科学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题(每空2分,共10分)
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1.种子发芽需要适量的
组卷:1引用:2难度:0.8 -
2.生物之间像链环一样的食物关系叫
组卷:20引用:31难度:0.7 -
3.地球的内部结构由内向外可以分为地核、
组卷:2引用:2难度:0.7 -
4.受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做
组卷:21引用:36难度:0.7 -
5.光是沿
组卷:7引用:20难度:0.8
二、判断题(每题2分,共20分)
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6.一群大雁飞来,它们互相依赖,互相影响,形成了一个生物群落。
组卷:5引用:5难度:0.7 -
7.学校里大树的影子,早上影子最短,傍晚影子最长。
组卷:5引用:4难度:0.8 -
8.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的,它和凸透镜一样,都能会聚光线。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
9.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。侵蚀对人类的生产生活产生了极大的影响。为了保护自己的家园,我们应想办法尽可能地减少侵蚀。
组卷:3引用:2难度:0.7 -
10.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
组卷:39引用:39难度:0.8
五、探究题(42分)
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30.摩擦力研究实验。
(1)如图是一个
(2)在图中用线连接各部分的名称。
(3)小晴用这一测量工具去研究物体的摩擦力大小与什么因素有关,共做了下面三组实验。
①小晴在每次实验前都需要先检查测量工具,他应该先检查测量工具的
②小晴按照要求对每组实验进行了三次操作,测得如表数据:实验组 第一次 第二次 第三次 我选择的数据 A(光滑桌面、一倍重量) 0.3N 0.4N 0.4N B(粗糙桌面、一倍重量) 1.1N 1.1N 1.1N C(光滑桌面、两倍重量) 0.7N 0.8N 0.9N
(b)比较A、B两组数据,我们可以发现物体间摩擦力大小与
(c)比较A、C两组数据,我们可以发现物体间摩擦力大小与组卷:1引用:1难度:0.4 -
31.运动与设计研究。
汽车是现代科学技术的典型产物之一,它的设计和使用上有许多增加和减小摩擦力的应用,请根据我们学过的知识给这些设计应用现象进行分类,把相应序号填入对应的方框内。增大摩擦力 减小摩擦力
②汽车发动机保养时需要更换机油润滑。
③汽车方向盘上有凸起或花纹。
④汽车刹车片上特殊的金属颗粒和花纹。
⑤雪地开车时,轮胎要安装防滑链。
⑥车门有嘎嘎的响声,添加润滑油。
⑦汽车正常行驶时是滚动摩擦。
⑧时间长了挡风玻璃堆积了灰尘变得毛糙,导致雨刮器刮不干净,有异响声。组卷:2引用:2难度:0.7