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2022-2023学年山东省滨州市邹平县六年级(下)开学科学试卷

发布:2024/10/26 1:30:2

一、选词填空(每空1分,共20分)

  • 1.薄  磁 磁能 大气层 地幔 地心说 电 电能 杠杆 工具 海洋 机械能 技术 罗伯特•胡克 轮轴 日心说 透明
    凸透镜 细胞 斜面
    (1)中央厚、边缘
     
     
    物体能把图像放大,显现人眼看不清的细微之处,是我们获得更多的信息。所以放大镜的镜片又叫
     

    (2)自然界中的大多数生物体都是由
     
    组成的。第一个发现它的人是英国科学家
     

    (3)地球的结构由地核、
     
    、地壳以及
     
    组成,地球表面主要由
     
    和陆地组成。
    (4)古代天文学家托勒密总结前人的观点,提出“
     
    ”理论:波兰天文学家哥白尼进行了长达30年的观测,创立了“
     
    ”。
    (5)
     
    常常是一些物品,如核桃夹等;
     
    常常是一些方法,如夹、砸等。
    (6)车轮属于
     
    ,也是一种简单机械。
    (7)剪刀是一种组合工具,锋利的刀刃和锥形的刀尖是
     
    ,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作
     
    。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。
    (8)能量有多种表现形式,如声、光、电、热等。
     
    可以使物体运动起来。
    (9)磁铁也具有“
     
    ”,生活中大部分磁能都可以由
     
    转换而来。
    (10)电动机工作的基本原理:用
     
    产生磁,利用
     
    的相互作用推动转子转动。

    组卷:1引用:1难度:0.7

二、选择题(将正确答案的序号填在相应括号里,每题2分,共20分)

  • 2.用下列仪器观察物体,能将图像放得最大的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.8
  • 3.使用光学显微镜观察各种生物细胞时,要把标本做成(  )

    组卷:9引用:5难度:0.4
  • 4.下列不属于微生物的是(  )

    组卷:16引用:1难度:0.8
  • 5.坐在转椅上,顺时针转动转椅,观察到周围的景物是(  )运动的。

    组卷:29引用:11难度:0.5
  • 6.猫头鹰在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受(  )的影响。

    组卷:172引用:12难度:0.7
  • 7.下列工具中,最适合取出完整核桃仁的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 8.要用块小石头撬起大石头,下面的图(  )最有可能成功。

    组卷:12引用:2难度:0.6

四、综合应用(30分)

  • 24.小科在课堂上发现,虽然每个小组使用斜面提升的重物相同,但是省力的情况是不同的。于是他产生了问题:“使用斜面提升物体省力情况和什么因素有关?”
    小科决定探究“省力情况与斜面坡度大小的关系”。根据实验过程,回答下列问题。

    (1)下表是实验中弹簧测力计的读数:
    直接提升 实验次数 斜面A 斜面B 斜面C
    1.5牛 1 0.3牛 0.6牛 1.1牛
    2 0.2牛 0.5牛 1.0牛
    3 0.3牛 0.5牛 1.1牛
    通过实验数据可以发现:
     

    (2)小科每个坡度都做了3次实验,主要原因是
     

    A.老师规定要做3次
    B.能提高实验数据的准确性
    C.好玩,可以多测试几次
    (3)小科在放学路上看到工人在车厢上搭木板的方法往汽车上搬桶,如果想搬运起来更省力,根据上述实验的探究,小科可以建议工人
     


    A.增大木板的长度
    B.减小木板的长度
    C.增大木板的宽度
    (4)斜面在生活中应用广泛,下列物品中,没有应用斜面原理的是
     

    A.滑梯
    B.镊子
    C.盘山公路

    组卷:10引用:1难度:0.7

五、实践应用(共10分)

  • 25.研究电磁铁。小科和同学们在研究电磁铁时,提出了以下猜想:
    猜想A:改变线圈的缠绕方向,电磁铁的南北极会发生改变。
    猜想B:通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。
    猜想C:改变线圈匝数,电磁铁的磁性强弱会发生改变。
    为了验证这几个猜想是否正确,该小组的同学们设计了以下几个实验方案。

    (1)通过比较
     
     
    (填序号)两个实验,可以验证猜想A。
    (2)通过比较
     
     
    (填序号)两个实验,可以验证猜想B。
    (3)如果要验证猜想C,研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系,那么通过比较
     
     
    (填序号)两个实验,在该实验中改变的条件是
     
    ,保持不变的条件主要有:
     
     
    等。
    (4)电磁铁广泛应用于我们的生活中,下列物品中没有利用电磁铁的是
     

    A.电动机
    B.指南针
    C.电磁起重机

    组卷:4引用:1难度:0.6
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