苏教新版必修3 《第一单元 语言，存在的家园》2018年单元测试卷（5）

一、语言文字运用（共15分）

• 1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（　　）

  A．慰藉（jiè）    语（kuáng）  炽烈（zhì）       安士重迁（zhòng）

  B．桑梓（zǐ）     拾级（shè）   罡风（gāng）    纵横捭阖（bǎi）

  C．隽永（juàn）  攻讦（jié）    粗犷（kuàng）  量体裁衣（liàng）

  D．熨贴（yùn）   僭越（jiàn） 甄别（zhēn）     曝背谈天（pù）
  组卷：2引用：1难度：0.9

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二、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）

• 2．阅读下面的一段文字，完成下列各题。
        戈壁滩以其简单的灰褐色顽固地撞击着我的视线，举目所见处，是一片苍茫辽阔的灰暗。单调的色彩，使人无聊厌倦，昏昏欲睡。【甲】亨导把我从迷蒙中震醒，把总想结合在一起的上下眼睑毫不客气地撑开；车窗外，偶尔有漠风夹杂着沙尘疾驰而来，绝尘而去，卷起几片梭梭草的残枝在空中翻着跟头从眼前飘过。
        正当一双眼睛被灰蒙蒙的色调折磨得疲惫不堪时，一汪绿色的泉水就这样不经意间突兀地出现在我的面前，如戴着黄色面具的少女，只露出一只水汪汪的大眼睛。我这双疲惫无神的眼睛，遇到这碧绿清澈的眼睛时，瞬间明亮了起来。
  【乙】眼睛锁定目标，心无旁骛，大步流星地走近，只想亲近戈壁大漠中那奇特的泉，那让无数游人顶礼膜拜的泉上，那引无数摄影家魂牵梦萦的泉，那令无数文人雅士咏之记之的泉。离泉不远处有一石树立，上书“第一泉”三个红色大字，字是行书，十分醒目。【丙】大家喊：“快来合影！快来合影！”便向那石头处奔去……
  （1）文段中加点的词语，运用不正确的一项是

   

  
  A．撞击
  B．辽阔
  C．心无旁骛
  D．树立
  （2）文段中划横线的【甲】、【乙】、【丙】三句，标点符号有误的一项是

   

  
  A．【甲】
  B．【乙】
  C．【丙】
  （3）下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是

   

  
  A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
  B．我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
  C．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
  D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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五、现代文阅读（16分）

• 7．阅读下面的文章，完成下列各题。
  无争议陷阱
  余秋雨    在我们的心理习惯当中，与创新意识最有抵触的是什么呢？是“无争议陷阱”。中国民众长期以来愿意接受一种“无争议”的成果，一有“争议”，就皱眉存疑。这一点，正好与创新意识水火不容。大家知道任何创新，必然是对既有成果的挑战，必然是对过往信条的否定，必然是对公众公认秩序的撼动，也必然是对原定规则的触犯。因此，也必然会引来一大堆争议，而且极有可能形成包围，构成围猎或者围啄。可以肯定地说，没有争议的创新不叫创新，如果一种创新一旦现身就远近都接受，那一定是利用了权势，不可能是真正的创新。
  在一个健康发展的时代，“有争议”是一个褒义词，“无争议”是一个贬义词。
        中国文化把这个“无争议的陷阱”挖得很大，要求一项创新不仅在专业领域里边无争论，而且最好在民众中也无争议。这种从众的惰性对创新而言是一种更险恶的陷阱。历史上哪有一项真正的社会改革方案或者学术研究成果，一出来就广受民众拥护的？我也是民众的一员，我发现，如果以民众的身份来考虑一项不是我们专业的成果的时候，我们的思维标准一定是陈旧的、世俗的、平庸的。这不能怪民众，因为民众面对一种陌生的创新总会缺少精神扶手，总会惊慌失措，以他们的标准，就很少有创新空间。当不争议创新项目的时候，大家就去争议这个人，使他的创新无法进行。可见，“无争议陷阱”真正是中国文化产生创新空间的最重要的障碍。
        据我所见，多数创新即使不被人家争议，创新者本身在待人接物上也确实有很多缺陷。因为他们多数不太合群，而且有点骄傲。他们有时候会面对失败，因此也经常暴露出他们的怨恨、衰弱、愤怒，却又未必有明确的对头，很可能在愤怒自己，就情绪不好。艺术上的创新者那更是这样了，独特的灵魂中的灵感使他们产生非常怪异的习性，对现实世界的超越使他们很难认同世俗的潮流，甚至他们也故意不遵循世俗的规范。因此无论从脾气到外型常常让人觉得难以接受。
        对这一切，正常的社会都应该理解和容忍。不能设想一切创新者都是温良恭俭让的完人和圣人。据我观察，一个温良恭俭让的完人是几乎不可能有任何创新的。如果说，对所有创新项目略有争议是可以的，但对创新者的人品却绝对不要争议，因为没有争议的理由。如果老是去争议创新者的人品、习性、性格，那么，中外文化史上那些可爱的人一个也不可能留存。
        我们真正要防范的是什么人？要防范的是以“争议”为名目来扼杀创造者的人。在现在中国社会上，这样的人的总数很大，他们是勤恳工作人的百倍，是创造者的百倍。有人说真正的比例可能比这个更大。很奇怪，他们制造了一个个可“争议”的人物，但是自己却避开了“争议”。他们自己就成了洞察一切的评判者，只等待着一切被他们“争议”了的创造者投去求饶的目光。
  （节选自凤凰卫视《秋雨时分》，有删改）（1）为什么说“‘有争议’是一个褒义词，‘无争议’是一个贬义词”？
  （2）请简要概述本文的论述思路。
  （3）脑瘫诗人余秀华被社会广泛关注后，有人指责她的作品品味不高，缺乏艺术性；有人质疑她的作品是为了迎合社会流俗，只为赚人眼泪。请结合文意对这种现象产生的原因进行分析。
  组卷：13引用：2难度：0.3

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六、作文（40分）

• 8．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
        “用之则行，舍之则藏”，这句话是孔子说的，意思是说，被任用就施展抱负，不被任用就藏身自好。而也有人认为，用舍由时，行藏在我。
  组卷：10引用：3难度：0.1

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