人教部编版必修下册《第9课 说“木叶”》2024年同步练习卷（11）

一、填空题

• 1．多音字。
  （1）在历史老师的启发

   

  下，同学们都了解了过去那件令人发

   

  指的事情。
  （2）这个科学家说：“我的这个创

   

  造非但没有转化为对人类有益的东西，反而成为给人类带来无穷创

   

  伤的凶器。”
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析

• 2．给多音字注音
  创：
  创造

   

  
  创伤

   
  组卷：26引用：2难度：0.9

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• 3．写准字形。
  （1）
  万应dìnɡ

   

  
  破zhàn

   

  
  （2）
  qí

   

  路
  qí

   

  黄之术
  （3）
  干zào

   

  
  烦zào

   

  
  聒zào

   

  
  （4）
  wéi

   

  杆
  ɡuǐ

   

  辩
  ɡuǐ

   

  垣
  组卷：43引用：2难度：0.5

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• 4．先判断下列句子中加点词语使用是否正确，再写出对应的解释。
  （1）这家公司在生物技术的研究方面领先全国，然而其他一些公司也不落于言筌。

   

  （判断对错）
  不落于言筌：

   

  。
  （2）年过半百的她，由于心态平和、保养得宜，看上去非常年轻，现在的她和30多岁时照片上的她相去无几。

   

  （判断对错）
  相去无几：

   

  。
  （3）在今天开幕的国际珠宝展览会上，展品丰富多彩，美不胜收。

   

  （判断对错）
  丰富多彩：

   

  。
  （4）他一想到不久后将被捕判刑，就会不寒而栗，冷汗淋漓。

   

  （判断对错）
  不寒而栗：

   

  。
  （5）如果说武亦姝对诗词的热爱还带有阳春白雪的“高大上”气息，那么外卖小哥雷海为的经历则足以让人感受到诗词慰藉人心的“接地气”的力量。

   

  （判断对错）
  阳春白雪：

   

  。
  组卷：5引用：2难度：0.6

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五、语言文字应用

• 13．将下列一组句子变成一个单句，可以增删个别词语，但不能改变原意。
  （1）林庚成了北大名师。
  （2）林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，令人耳目一新。
  （3）林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，使受教的学子们心悦诚服。
  （4）林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，成为学子们的鲜活的精神思想营养。
  组卷：14引用：15难度：0.5

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• 14．请根据下面一段文字概括新西兰防震措施的主要内容。（不超过60个字）
        2010年9月4日，新西兰南岛发生里氏7.1级地震，造成2人受伤，此次地震零死亡主要得益于新西兰完备的防灾抗震措施。
        新西兰民居多为轻型木结构建筑，在地震中受损较小。这是因为木框架房屋柔性好、耐冲击，不像纯砖结构那样硬对硬、易垮塌。新西兰科研人员早在20世纪60年代末70年代初就已将特制的橡胶垫用于基础隔震。目前，新西兰一些重要的建筑物及桥梁上均采用了结构隔震减震装置。政府在房屋建筑方面加强立法，严把质量关，建筑物出现问题严格追究建筑商、设计师、政府审查人员的责任。多年来，新西兰国家民防部都会印制防御各种灾害的宣传品，所有公民人手一套。经过长期的宣传普及，该国普通民众大都清楚如何应对地震，在地震时不慌乱。
  组卷：4引用：2难度：0.8

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