部编版八年级上册《第13课 唐诗五首》2019年同步练习卷(2)
发布:2024/12/9 23:0:2
一.诗歌阅读
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1.阅读下面这首诗,然后回答问题。
野 望 王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何倚。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。【注】王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。
(1)“薄暮”在诗中的意思是什么?
(2)第一句“东皋薄暮望”,说明了试题。地点:
(3)颔联写薄暮中的“秋夜静景”,山对树、
(4)第三联描写眺望到的景象,那是怎样的景象?
(5)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。
B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。
C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。
D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
(6)请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。
(7)“相顾无相识,长歌怀采薇“,表达了诗人怎样的心情?
(8)“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?
(9)“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情?
(10)首联“望”字意蕴丰富,请简析它的双重意蕴。
(11)本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点?请简要赏析。组卷:59引用:1难度:0.7 -
2.阅读下列诗文,回答下列问题。
黄鹤楼 崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(1)解释下面的词语。
①历历:
(2)判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”
A.诗的前两句从传说入笔,写由黄鹤楼生发的联想。
B.诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。
C.诗的七八句写出了诗人悲苦凄凉,日暮思归的哀怨愁绪。
D.传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗,因见此诗而作罢,感慨道:“眼前有景道不得,李白题诗在上头。”
(3)对《黄鹤楼》分析不正确的一项是
A、崔颢的诗风历来雄浑奔放,风骨凛然。
B、诗中最后一句运用倒装的句式,使之读起来更显气势。
C、这首诗情景交融,气势恢宏,令人读后回味无穷。
D、这首诗抒发了诗人漂泊异地,思念故乡的情怀。
(4)下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法,错误的一项是
A、这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出作者对故乡的向往之情。
B、据说李白为此诗折服,当时发出这样的感叹:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。
C、诗中“萋”与“凄”意思相近,说的是凋零的草木叫人伤心。
D、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。
(5)诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
(6)五、六句写登楼所见的实景,请用自己的语言将画面描述出来。组卷:85引用:1难度:0.7 -
3.阅读下列诗文,回答下列问题。
使至塞上 王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)诗中表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是:
(2)对本诗赏析有误的一项是
A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。
B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。
(3)对这首诗理解不正确的一项是
A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C、诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途
(4)从景物描写和表达的思想感情两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。
(5)用自己的话描写“大漠孤烟直,长河落日圆”所展示的“千古壮观”。组卷:97引用:1难度:0.7 -
4.阅读下列诗文,回答下列问题。
渡荆门送别(李白)
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)这首诗前六句着重叙事写景,后两句抒情,抒发了诗人
(2)请对“月下飞天镜,云生结海楼”作简要赏析。
(3)请写出表达作者思想感情的句子。
(4)“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。
(5)《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代远渡的地点和此行的目的,尾联抒发了作者
(6)古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。组卷:53引用:1难度:0.7
二.【练习与检测】(共30分)
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13.《钱塘湖春行》以“春”为着眼点,抒发了
组卷:13引用:2难度:0.7 -
14.《钱塘湖春行》第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么?
组卷:27引用:2难度:0.7