新人教版九年级上册《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2019年同步练习卷（1）

一．选择题（共29小题）

• 1．下列关于二氧化碳的认识中，正确的是（　　）
  ①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子；
  ②二氧化碳可供绿色植物光合作用；
  ③久未开启的菜窖中二氧化碳的含量增大；
  ④二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红

  A．②③

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：128引用：2难度：0.6

  解析

• 2．二氧化碳的用途广泛，二氧化碳是绿色植物光合作用不可缺少的原料，温室中常用二氧化碳作肥料，二氧化碳还可用于制取金刚石。下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（　　）

  A．干冰用于人工降雨

  B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

  C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

  D．将燃着的木条伸入集气瓶内，火焰立即熄灭，证明二氧化碳已经集满
  组卷：94引用：2难度：0.6

  解析

• 3．如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，对于该过程理解正确的是（　　）
  

  A．动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳

  B．植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内

  C．植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳

  D．我国北方的冬天，许多树叶掉落，会导致大气中的二氧化碳明显增加
  组卷：196引用：4难度：0.6

  解析

• 4．下列做法不属于低碳生活理念的是（　　）

  A．纸张要双面使用

  B．坐公交车代替开私家车出行

  C．大量使用一次性塑料餐具

  D．利用生活垃圾发电
  组卷：50引用：2难度：0.7

  解析

• 5．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）

  A．碳单质元素组成相同，物理性质相似

  B．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼

  C．一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体

  D．区分一氧化碳与二氧化碳可分别向两瓶气体中倒入氢氧化钠溶液并振荡
  组卷：67引用：3难度：0.6

  解析

• 6．下列有关碳及其化合物的说法，正确的是（　　）

  A．CO 和 CO2 都可将氧化铜还原成铜

  B．CO2 的排放是导致酸雨的原因

  C．金刚石、石墨、C60 都是由原子构成的碳单质

  D．CO2 和 CO 在一定条件下可以相互转化
  组卷：94引用：2难度：0.6

  解析

• 7．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO₂与CO的比较中错误的是（　　）

  A．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

  B．一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子

  C．CO2能溶于水，CO难溶于水

  D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
  组卷：114引用：2难度：0.7

  解析

• 8．导致人“煤气中毒”的物质是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．一氧化碳

  D．二氧化碳
  组卷：528引用：18难度：0.8

  解析

• 9．“美丽中国，我是行动者”。下列举措不符合低碳生活的是（　　）

  A．以步行、单车形式代替燃油车辆进行日常出行

  B．冬季取暖以电、天然气代替燃煤，有效防治酸雨

  C．推广使用一次性筷子，节约用水、电和每一张纸

  D．促进农村秸秆还田和启动各种粪污资源化利用
  组卷：54引用：2难度：0.7

  解析

• 10．关于CO和CO₂的说法正确的是（　　）

  A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同

  B．性质：常温下均为无色气体，且都有毒

  C．用途：CO可以用来灭火，CO2可以做化工原料

  D．转化：在一定条件下可以相互转化
  组卷：607引用：21难度：0.7

  解析

• 11．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（　　）
  ①玻璃管中黑色固体变成了红色
  ②CO被还原为CO₂
  ③玻璃管中发生的反应为置换反应
  ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

  A．①②

  B．①④

  C．②④

  D．③④
  组卷：1463引用：27难度：0.6

  解析

• 12．为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　）

  A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

  B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

  C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

  D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
  组卷：2019引用：71难度：0.6

  解析

• 13．“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（　　）

  A．二氧化碳

  B．氧气

  C．氮气

  D．稀有气体
  组卷：517引用：29难度：0.8

  解析

五．推断题（共3小题）

• 39．某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。
  请看图回答问题：
  
  ①A中反应的化学方程式

   

  ，A装置的主要优点是

   

  ；B中白磷不燃烧，原因是

   

  。
  ②C、D中看到的现象分别是

   

  。
  ③用化学方程式表示E中颜色变化的原因

   

  。
  ④F中的现象是

   

  ，体现了该气体性质是

   

  。
  组卷：1233引用：4难度：0.3

  解析

• 40．根据下列实验装置回答问题：
  
  （1）写出A、B、C、D、E处有关反应的化学方程式；
  A

   

  B

   

  C

   

  D

   

  E

   

  
  （2）写出B、C、D、E处的实验现象；B

   

  C

   

  D

   

       E

   

  
  （3）写出a、b、c、d、e的仪器名称．a

   

  b

   

  c

   

  d

   

  e

   

  ．
  （4）实验开始是先加热氧化铜还是先通一会气体

   

  ；此装置的不足之处是

   

  ．
  组卷：785引用：2难度：0.6

  解析