2022-2023学年云南省玉溪一中高二（下）期中语文试卷

一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，17分）

• 1．阅读下面的文字，完成下面小题。
        千万年来，阳光、海洋和四处流浪的风时常相会。
  ——波伊斯      1949年的仲夏，“信天翁三号”整整有一个礼拜被困在乔治沙洲的大雾中，只能摸索着前进，而船上的我们则亲身体验到了强大洋流的力量。尽管我们与墨西哥湾流之间一直隔着至少100英里冰冷的大西洋海水，但是风不断从南方吹来，为乔治沙洲带来墨西哥湾流的温暖气息。暖空气与冰冷的海水结合，产生了永远不会消散的雾。日复一日，信天翁号好似航行在一个圆形的小房间里，房间的墙壁是柔软的灰色帷幔，地板则如玻璃般平滑。有时海燕像燕子般振翅飞过房间，有如变魔术一样穿墙进出。傍晚，夕阳在沉没前，犹如淡银色的圆盘悬挂在船的索具上，雾气飘浮，流光四散，看到眼前的景象，我们不禁想吟咏柯勒律治的诗句。我们可以感受到一股强大的力量，但是却看不到力量的形貌，这股力量显然就在附近，只不过从未现形，这种经验绝对比直接遇上洋流更叫人印象深刻。
        就某种程度而言，永恒存在的洋流可以说是海洋最壮观的景致。研究洋流时，我们的想象马上跳脱地球的范围，就好像是从另一个星球来观察地球的自转，探索风以何种方式有时深深扰乱地球表面，有时又只是轻柔地围绕着它，并且检视太阳及月亮的影响。这些宇宙力量都与强大的洋流关系密切，因此洋流也称为行星流，而在所有形容洋流的词语当中，我最喜欢的正是这个名称。
        自地球生成至今，洋流的路径无疑已经改变许多次（例如，墨西哥湾流形成只有6000万年之久）。我若意欲描述如寒武纪、泥盆纪或侏罗纪时期的洋流模式，想法未免太过狂妄。不过，就人类的短暂历史而言，海洋环流的主要模式不可能有任何重要改变，而洋流给人的第一印象就是它们永不改变。这没什么好惊讶的，因为在漫长的地球时间里，产生洋流的力量并没有显著的变化。主要的驱动力来自风；太阳的影响、地球由西向东自转，还有大陆的阻碍，则能对洋流起到调整的作用。
        在阳光的照射下，海面受热的情况并不平均。海水温度升高后，会膨胀变轻，而冰冷的海水则较重，密度也较高。极区和赤道附近的海水很可能因为这些差异而慢慢混合，赤道地区表层的温热海水往极区移动，极区的海水则是沿着海床潜行，流往赤道。不过，这类交换作用并不显著，而且大多会被更强劲许多的风吹流所掩没。最恒久不变的风就是信风，从东北和东南方斜向吹往赤道，推动赤道的洋流环绕地球。地球自转时会产生一股偏向力，影响风、水以及所有移动的物体，包括船只、子弹或飞鸟，在北半球会向右偏，在南半球则是向左偏。在这些及其他力量的联合作用之下，洋流呈现旋涡状缓慢地回旋，在北半球是向右转，也就是依顺时针方向旋转，在南半球则是向左转，或说呈现逆时针方向旋转。
        巴拿马的山脉于白垩纪晚期隆起后，北赤道洋流因为遇到巴拿马地峡阻挡而转往东北方，再次进入大西洋，形成墨西哥湾流。这湾流从尤卡坦海峡向东流动，穿过佛罗里达海峡，积聚了惊人的力量。假如按人们长久以来的想法把湾流看作海中的“河流”，那么这条河的宽度足足有95英里，河面到河床的深度可达1英里，流速将近3节，而水量则是密西西比河的好几百倍。
        湾流往北方流动，沿着大陆坡的轮廓到达哈特勒斯角外，而后转朝外海的方向，远离陆地的边缘。但它已经在陆地上留下到此一游的印记。南大西洋沿岸四个拥有刻蚀美景的海角，也就是卡纳维拉尔角、菲尔角、卢考特角及哈特勒斯角，显然都是湾流经过处强大旋涡雕塑出的奇景。每个海角的尖端处都指向大海，海角之间的海滩呈现长弧形，可以看出墨西哥湾流的旋涡是以规律的方式在这些地方旋绕。
        湾流在越过哈特勒斯角后离开大陆架，转往东北方，化为一道细长的洋流蜿蜒前进，一路上跟两旁海水都有明显的区隔。在大浅滩“尾端”的海面上，温暖的靛蓝色湾流遇上来自北极的深绿色寒流，也就是拉布拉多洋流，海水界线最是分明。在冬天，这条界线两边温差极大，假如有船只开进墨西哥湾流，有段时间船头处的海水温度会比船尾处的海水温度高20度，仿佛“冷墙”是实际存在的障碍，分隔着两个水体。这个地区有着世上数一数二的浓厚雾堤，就位于冰冷的拉布拉多洋流上方，这片覆盖在海面上的厚重白雾，是大气对于墨西哥湾流入侵冰冷的北方海域做出的回应。
  （摘编自蕾切尔•卡森《海洋传》，方淑惠、余佳玲译）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A．影响洋流的主要驱动力量来自太阳的影响、地球自转以及大陆的阻碍。
  B．海面受热不均导致海水温度和密度有差异，使海水产生显著的混合交换。
  C．地球自转产生的偏向力导致洋流呈现旋涡状，在北半球按逆时针方向回旋。
  D．拉布拉多洋流上方的雾堤，是赤道暖流和北极寒流交汇产生的大气反应。
  （2）下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是

   

  
  A．墨西哥湾流的形成历史只有6 000万年，可见在地球史上洋流路径曾多次改变。
  B．产生洋流的主要驱动力来自风，赤道洋流就是在信风的推动下环绕地球流动的。
  C．墨西哥湾流因流速快、水量大，力量惊人，而在南大西洋沿岸冲刷出四个海角。
  D．墨西哥湾流和拉布拉多洋流相遇时界线分明，冬天界线两边温差能达到20度。
  （3）下列选项，最能够支持第2、3段中心论点的一项是

   

  
  A．西风漂流或说是环南极洋流，属极地循环洋流，诞生于世界第一的强风中。
  B．在墨西哥湾航行的船只因湾流强劲，“虽然顺风，却无法前进，只能后退”。
  C．南大西洋沿岸的四个刻蚀海角，尖端指向大海，海角之间的海滩呈现长弧形。
  D．在日本海流和来自白令海的寒流交汇处，风势猛烈，到处弥漫着浓浓的白雾。
  （4）请简要分析文章的写作思路。
  （5）如何理解文中画横线句子的作用？请结合材料简要分析。
  组卷：2引用：2难度：0.5

  解析

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，18分）

• 2．阅读下面的文字，完成各题。
  文本一：看水（节选）汪曾祺      不知不觉地，半夜过去了。水一直流得很稳，不但没有涨，反倒落了一点，那两个志子^①都离开水面有一寸了。小吕觉得大局仿佛已定，这一夜可以平安度过。
        他开始感觉有点疲倦了。爬上小石桥头的一棵四杈糖槭树上，半躺半坐下来。坐在树上就能看得见一根志子。
        今天月亮真好，天上真干净，像一块大水晶。四周安静极了。远远听见大闸的水响，支渠的水温静地、生气勃勃地流着，“活——活——活”。小吕在心里想：“我在看水……”又在心里想道：“真好！”
        小吕在树上坐了一阵，想起该到石桥底下一段渠上看看。这一段二里半长的渠，春天才挑过，渠岸又很结实，但是渠水要穿过兽医学校后墙的涵洞，洞口有一个铁篦子，可能会挂住一些顺水冲下来的枯枝乱草，叫水流得不畅快。小吕翻身跳下来，扛起铁铣，向桥下走去。
        小吕一边走着，一边顺着渠水看过去。①他看小鱼秧子抢着往水上窜；看见泥鳅翻跟斗；看见岸上一个小圆洞里有一个知了爬上来，脊背上闪着金绿色的光，翅膀还没有伸展，还是湿的，软的，乳白色的。……
        小吕一路迤逦行来，已经到了涵洞前面。铁篦子果然壅了一堆烂柴禾。小吕使铁铣推散，再一铣一铣地捞上来，好大一堆！渣积清理了，涵洞口旋起小小的漩涡。
        没什么事了。小吕顺着玉米地里一条近便的田埂，走回小石桥。
        ②月光暗了，月亮好像灯尽油干，快要熄了似的。现在大概是夜里三点钟，大老张告诉他，这几天月亮都是这时候落。月亮落了，好像唿噜一下子掉下去。立刻，眼前一片昏黑。
        小吕靠着糖槭树坐下来，头沉重起来，眼皮直往下搭拉。
        忽然，他惊醒了！他觉得眼前有一道黑影子过去，他在迷糊之中异常敏锐明确地断定：——狼！小吕听说过，遇见狼不能怕，不能跑；狼怕光，怕手电。他想了想，就开着手电，尾随着它走。狼像一只大狗，深深地低着脑袋，搭拉着毛茸茸的挺长的尾巴。慢吞吞地，不慌不忙地，像一个心事重重、哀伤憔悴的人一样。赶上去，揍它？——小吕忖了忖手里的铁铣：算了！那可实在是很危险！
        小吕在石桥顶上站了一会，又回到糖槭树下。无论如何，可不敢再睡觉了！
        可他觉得身上很难受，而且，很冷。他迷迷糊糊地想：我要是会抽烟，这时候抽一支烟就好了！……
        好容易，天模糊亮了。
        小吕看着他看过一夜的水，水发清了，小多了，不到一个小时，这渠里的水就会流完了的。果园的地大概浇完了，这点水该够用了吧？……
        远远看见果园的两个女工，陈素花和恽美兰来了。陈素花给他带来了两个闷得烂烂的，滚热的甜菜。她们催他赶快去睡觉，说是大老张嘱咐的：叫小吕天一亮就去睡，大闸不用管了，会有人来接。
        小吕喝了两碗稀饭，爬到床上，就睡着了。睡了两个钟头，醒了。他看了挂在墙上的一个马蹄表，不睡了。他向果园走去。——他到果园去干什么？
        似乎果园一夜之间有了一些什么重大的变化似的。满园一片浓绿，绿得过了量，绿得迫人。小吕穿过葡萄丛，四边看。③果园的地果然都浇了，到处都是湿湿的，一片清凉泽润、汪汪泱泱的水气直透他的脏腑。小吕挺一挺胸脯，深深地吸了两口气，舒服极了。小吕想：下回我就有经验了，可以单独地看水，顶一个大工来使了，果园就等于多了半个人。看水，没有什么。许多事都不像想象起来那么可怕……
        走过一棵老葡萄架下，小吕想坐一坐。一坐下，就想躺下。躺下来，看着头顶的浓密的、鲜嫩清新的、半透明的绿叶。绿叶轻轻摇晃，变软，溶成一片，好像把小吕也溶到里面了。他眼皮一麻搭，不知不觉，睡着了。
  一九六二年七月二十日改成【注】①志子：称轻重或量长短、多少的简单器具。
  文本二：      我追随沈先生多年，受到教益很多，印象最深的是两句话。
        一句是“要贴到人物来写”。
        根据我的理解，有这样几层意思：
        第一，沈先生曾说过，对于兵士和农民“怀了不可言说的温爱”。作者对所写的人物要具有充满人道主义的温情，要有带抒情意味的同情心。
        第二，作者要用自己的心贴近人物的心，以人物哀乐为自己的哀乐。把自己和人物融为一体，语之出自自己的肺腑，也是人物的肺腑。人物的身上没有作者为了外在的目的强加于他身上的东西。
        第三，景物、环境，都得服从于人物，景物、环境都得具有人物的色彩，不能脱节，不能游离。一切景物、环境，声音、颜色、气味，都必须是人物所能感受到的。写景，就是写人，是写人物对于周围世界的感觉。
        另外一句话是：“千万不要冷嘲。”
        我在旧社会，因为生活的穷困和卑屈，对于现实不满而又找不到出路，对于生活形成一种带有悲观色彩的尖刻、嘲弄玩世不恭的态度。沈先生要求的是对生活充满热情，即使在严酷的现实的面前，也不能觉得“世事一无可取，也一无可为”。沈先生在下放咸宁干校时还写信给黄永玉，说“这里的荷花真好！”。
  （选自《汪曾祺谈小说创作》）（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.小吕看水时认真负责，细心谨慎，不辞辛劳，还能自觉运用别人介绍的经验保护自己，最终获得了成长。
  B.小说开始写小吕在四杈糖槭树上“半躺半坐”说明其警惕，结尾“一坐下，就想躺下”表现其完全放松。
  C.“像一块大水晶”用比喻写出月色明亮，“活……”用拟声词写出水流声音，视听结合，打通了感官。
  D.小说对陈素花、恽美兰、大老张等人物着墨不多，但仍让人充分感受到这个集体的互敬互爱，合作友善。
  （2）下列对文本二相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.“要贴到人物来写”，指创作时作者对笔下人物要贴近，也指所写景物、环境与人物要贴合。
  B.沈先生面对严酷的现实仍认为世事有可取、有可为的乐观态度影响着汪曾祺的生活与创作。
  C.“人物身上没有作者为外在目的强加于他身上的东西”说明写作应把刻画人物作为最高准则。
  D.写景要“写出人物对于周围世界的感觉”，“绿叶……把小吕也溶到里面了”实践了这一主张。
  （3）文本一中狼出现这一情节有什么作用？
  （4）文本二指出，“景物、环境都得具有人物的色彩”，即不同的景物、环境能反映人物不同的处境、心境，请结合这一观点对文本一三段中的画线句子进行分析。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）

• 7．阅读下面的文字，完成下列各题。
  《内经》认为人体是一个有机整体。人体通过经络将六腑、五体、五官、九窍、四肢百骸等全身组织器官联系成一个整体。形体和精神是人体的两大要素。神不能脱离形而单独存在，有形才能有神；神是形的生命体现，形没有神的依附就是躯壳。
  《内经》从整体认识人的基本观念出发，要求医生在诊治疾病的过程中不仅要①        ，还要重视整体对局部的影响；不仅要注意人体本身的变化，还要重视自然社会环境因素对人体的影响。《内经》理论体系十分注意用辩证的眼光看待生命活动。古代阴阳学说认为，人体阴阳对立，双方在矛盾运动中此消彼长，不断维持动态平衡。“阳化气，阴成形”，②        ，是“化气”的过程，是“阳”作用的结果；从无形物质转化为有形物质，是“成形”的过程，是“阴”作用的结果。③        ，就会产生病态。“阴胜则阳病，阳胜则阴病”，“阴阳离决，精气乃绝”。
  （1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
  （2）把文中画横线的几个句子改写成一个长句。不得改变原意，可适当增删词语，语意要连贯。
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

四、写作（60分）

• 8．阅读下面的材料，根据要求写作。
  “骨气”“立意”“用笔”是中国传统绘画理论的三个术语。中国传统绘画理论常用是否有“骨气”来衡量一幅画作的优劣。这里的“骨气”，就是精气神。而“骨气”取决于画家的思想境界、艺术追求，也就是画家的“立意”。当然，一幅画作的完成还要依靠画家的功底和技巧，也就是“用笔”。
        以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
        要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：7引用：7难度：0.7

  解析