2021-2022学年江苏省徐州市沛县树恩中学高二（下）期中生物试卷

一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分，共70分）。

• 1．下列关于培养基的叙述，错误的是（　　）

  A．若要配制固体培养基，可以添加凝固剂琼脂

  B．进行微生物的大量培养，一般选用液体培养基

  C．在所有微生物的培养基中，都必须有碳源和氮源

  D．选择培养基既要允许目的微生物的生长，又要抑制或阻止其他微生物的生长
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 2．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验，包括制备培养基、灭菌、接种培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中正确的是（　　）

  A．实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉

  B．利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数

  C．观察细菌培养的实验时，最好是在另一块平板上接种清水作为对照实验

  D．培养基中的淀粉提供碳源，蛋白胨提供碳源、氮源和维生素
  组卷：8引用：6难度：0.7

  解析

• 3．为了获得所需要的微生物，可以通过选择培养及鉴别培养来进行筛选。下列叙述错误的是（　　）

  A．从样品中筛选所需要的微生物时只能使用固定培养基

  B．培养基中加入抗生素能筛选出具有相应抗性的微生物

  C．尿素分解菌能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红

  D．纤维素分解菌能分解纤维素，使菌落周围出现透明圈
  组卷：15引用：4难度：0.7

  解析

• 4．在分离、纯化细菌的实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如图，a、b、c、d是划线的四个区域。下列有关叙述错误的是（　　）

  A．操作过程中，接种环至少需灼烧五次

  B．连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

  C．甲图中的a区域为划线的起始区域

  D．蘸取菌液和划线要在酒精灯火焰旁进行
  组卷：22引用：10难度：0.7

  解析

• 5．培养基的配制顺序为（　　）
  ①称量
  ②溶化
  ③灭菌
  ④调pH
  ⑤倒平板
  ⑥定容

  A．①②③④⑥⑤

  B．①②④⑥③⑤

  C．①②④⑥⑤③

  D．①②④③⑥⑤
  组卷：24引用：3难度：0.8

  解析

• 6．微生物涂布平板操作需要用到（　　）

  A．接种环、滴管、酒精灯	B．接种环、移液管、酒精灯
  C．涂布器、滴管、酒精灯	D．涂布器、接种环、酒精灯
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 7．关于菌落的叙述，错误的是（　　）

  A．一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上繁殖的结果

  B．菌落的大小、颜色、有无荚膜、隆起程度等特征都可作为菌种肉眼鉴定的依据

  C．用稀释涂布平板法分离菌种时可在培养基上获得均匀分布的单个菌落

  D．一个菌落属于一个种群
  组卷：23引用：3难度：0.8

  解析

• 8．用10⁶倍稀释液以稀释涂布平板法（涂布量为0.1ml）测定某土壤样品中的细菌数，作如下操作，正确的是（　　）

  A．涂布1个平板，统计菌落数是230，计算出菌落总数为2.3×109个/ml

  B．涂布2个平板，统计菌落数是303和287，计算出菌落总数为2.95×109个/ml

  C．涂布3个平板，统计菌落数是21、212和256，计算出菌落总数为1.63×109个/ml

  D．涂布3个平板，统计菌落数是210、240和250，计算出菌落总数为2.33×109个/ml
  组卷：29引用：3难度：0.8

  解析

• 9．下列有关果酒、果醋和腐乳、泡菜制作的叙述，正确的是（　　）

  A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

  B．制作腐乳主要是利用毛霉等微生物进行发酵

  C．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

  D．制作泡菜时乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2
  组卷：21引用：4难度：0.7

  解析

• 10．发酵工程的正确操作过程是（　　）
  ①发酵
  ②培养基的配制
  ③灭菌
  ④产品的分离与提纯
  ⑤菌种的选育
  ⑥扩大培养
  ⑦接种

  A．⑤②⑥⑦①③④

  B．⑤⑥②③⑦①④

  C．②⑤③⑦①⑥④

  D．⑦⑥⑤②③①④
  组卷：21引用：12难度：0.8

  解析

• 11．植物组织培养的原理是（　　）

  A．植物细胞核的全能性	B．植物细胞全能性
  C．细胞的有丝分裂	D．细胞质膜的选择透过性
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 12．愈伤组织的细胞最突出的特征是（　　）

  A．细胞大，排列整齐，分裂能力强

  B．细胞高度液泡化，处于无定形状态

  C．代谢活跃，形状呈正方形

  D．分裂能力强，易形成根和芽
  组卷：23引用：4难度：0.5

  解析

• 13．植物组织培养的脱分化阶段，下列各项可不必考虑的是（　　）

  A．大量元素要充足	B．微量元素不可少
  C．不能被杂菌污染	D．要有一定光照
  组卷：3引用：3难度：0.8

  解析

• 14．运用植物组织培养技术培育脱毒作物，其中选择培养的组织细胞来自（　　）

  A．韧皮部

  B．嫩叶

  C．茎尖

  D．花瓣
  组卷：5引用：3难度：0.8

  解析

三、非选择题（本题包括3小题，每空1分，共15分）

• 42．新型冠状病毒至2019年末爆发以来，一直持续到现在新冠疫情还未结束，对人类的生活造成一定的影响，若为研制抗新型冠状病毒的单克隆抗体，某同学以小鼠为实验材料设计了如图的实验流程。回答下列问题：
  
  （1）实验注射灭活的新冠病毒目的是

   

  。
  （2）实验过程中需要进行两次筛选，图中筛选1的目的

   

  ，筛选2目的是

   

  。
  （3）B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，能形成

   

  种融合细胞，原因是

   

  。
  （4）在单克隆抗体纸杯过程中，需要用到动物细胞融合技术，动物细胞融合指

   

  。
  （5）若要使能产生抗新型冠状病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有

   

  （答出2点即可）。
  组卷：19引用：3难度：0.7

  解析

• 43．如图所示为细胞融合技术的一些过程。据图回答：
  
  （1）由A、B两种细胞人工融合成C细胞的过程中，常用

   

  作为诱导剂。
  （2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解掉了细胞壁，这种酶可能是

   

  酶，由此处理A和B细胞生成的结构称为

   

  。
  （3）若由D细胞培育成植株，可用

   

  技术，这一培养过程要经过

   

  两个阶段。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析