人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2020年单元测试卷 （7）
发布：2024/12/12 13:0:2
一、填空题
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1．清晨的草或树叶上，露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生镜功能的结果，形成了像。
组卷：69引用：36难度：0.7 -
2．二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图片上发生了射；用手机扫描二维码时，二维码图案通过手机镜头成（选填“实”或“虚”）像。
组卷：23引用：8难度：0.5 -
3．平行于主光轴的光通过凸透镜后，将会聚于上的一点，这点称为凸透镜的，该点到光心的距离称为。
组卷：183引用：6难度：0.5 -
4．有一种望远镜也是由两组凸透镜组成，物镜能使远处的物体在焦点附近成
（选填“放大”或“缩小”）的（“实”、“虚”）像，而目镜的作用也是一个镜，通过这种望远镜所看到的物体是的（“倒立”、“正立”）像。组卷：90引用：6难度：0.9 -
5．在如图的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是 图，其矫正做法是 图。
组卷：105引用：43难度：0.9 -
6．无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像；当无人机上升时，须 （选填“增大”或“减小”）镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面。
组卷：1684引用：54难度：0.9 -
7．幻灯机的镜头相当于一个 镜，在屏幕上成 （选填“放大”或“缩小”）的像，要使屏幕上的像大一些，应将幻灯机的镜头 （选填“靠近”或“远离”）屏幕并 （选填“增大”或“减小”）幻灯片到透镜的距离。
组卷：112引用：7难度：0.9
四、实验题
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22．在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图1所示。试作出这一过程的光路图。
（2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f=cm。
（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所示，其中明显还需要调整的是。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：。
（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是。
组卷：30引用：11难度：0.5 -
23．在利用光具座做《研究凸透镜成像》的实验时：
（1）小明同学调整好蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上同一高度后，保持烛焰和凸透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是。
（2）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与（填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”）相同。
（3）随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像将向（填“上”或“下”）移，为使像成在光屏中央，若蜡烛、光屏不动，应将凸透镜向（填“上”或“下”）移。
（4）若保持凸透镜、光屏的位置不变，再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将蜡烛向（填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是。
（6）小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如图乙所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距（填“大于”或“小于”或“等于”）实验2中使用的凸透镜的焦距。
（7）如图丙所示，光屏上出现烛焰清晰的像，取走远视眼镜，屏上的像变模糊了。此时要使屏上的像变清晰，应向（填“凸透镜”或“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有作用。组卷：384引用：4难度：0.5
