部编版四年级下册《第14课 母鸡》2020年同步练习卷（13）

一、填空题

• 1．看拼音，写词语。

  tǎo    yàn	lǐ    yóu	qī    wǔ	gē    da
  zhōng  hòu	jǐng   jiè	chéng  jì	fū   huà
  组卷：40引用：1难度：0.7

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• 2．用“√”给加点字选择正确的读音。

  成绩（jī　jì）	忠厚（zhēng zhōng）	欺侮（wū wǔ）
  一撮毛（cuō zuǒ）	聋子（lǒng lóng	疙瘩（dā da）
  啄食（zhuó zuó）	腔调（qāng　qiāng）	可恶（è wù）
  组卷：73引用：1难度：0.8

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• 3．比一比，再组词。

  绩	戒	掘	孵
  责	成	倔	浮
  组卷：7引用：2难度：0.7

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二、课内阅读。

• 10．阅读下面的文字，完成下列各题。
  母鸡      发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
        在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
        它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
  （1）母鸡伟大是因为

   

  。将“它伟大，因为它是鸡母亲”这个句子换种说法，使句意不变：

   

  。
  （2）鸡为孩子们找吃的时候，是怎么做的？
  

   

  
  （3）如果孩子们夜间遇到危险，母鸡是怎样做的？
  

   

  
  （4）最后一个自然段表达了作者

   

  的感情。
  A．对母鸡的讨厌
  B．对母鸡的赞美
  C．通过对母鸡的赞美，表达了对天下所有母亲的赞颂之情
  （5）我知道“

   

  ”这句诗是赞美母爱的伟大。
  组卷：331引用：6难度：0.7

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• 11．大母鸡      我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在说：“快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡气得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的米了。
        大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅膀下一动不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。
        我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时羽毛也竖了起来，样子忐忑不安。不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。
  （1）根据意思从文中找出恰当的四字词语。
  ①心里七上八下不得安定。

   

  
  ②一点也不动。指状态或位置始终不变。

   

  
  （2）从画“      ”句子可以看出大母鸡的性格特点是

   

  。
  A．古怪B．调皮C．贪玩D．蛮横
  （3）用“       ”画出描写大母鸡外形的句子。
  （4）读了选文后，我们可以体会到作者对大母鸡的

   

  之情。
  A．责备  B．喜爱  C．抱怨  D．厌恶
  组卷：65引用：2难度：0.4

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