2021-2022学年陕西省渭南市华州区五年级（上）期末语文试卷
发布：2024/11/26 22:30:2
二、积累与运用。（46分）
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1．用“√”选择下列加点字的正确读音。
聒碎（guō guā） 凛冽（lǐng lǐn） 酵母（jiào xiào ） 窥天（guī kuī） 船桨（jiāng jiǎng） 地煞（shà shā） 嫉妒（jí jì） 窠臼（guō kē） 组卷：0引用：1难度：0.5 -
2．在横线中正确规范书写下列词语。
yā yì lí míng xiāo huǐ fán zhí xiē liáng jūn liè yìng jiē bù xiá xīn kuàng shén yí 组卷：0引用：1难度：0.6 -
3．将四字词语补充完整，再按要求完成练习。
（1）形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目的词语是生灵 半解金 辉得意 一 既居业。
（2）写出与划“_____”词语结构相同的一个四字词语。
（3）尽管妈妈生病了，她还是地给我做饭。（选词填空）
（4）用划“～～～～”的词语造句：。组卷：1引用：1难度：0.7 -
4．给下列句子中的加点字选择正确的解释，将序号填入横线内。
ㅤㅤ抵：①挡，拒，用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶、相当；④到达；⑤抵消
（1）这个大力士抵得上三个小伙子的力气。
（2）为了办好这个厂子，他把自己的房子抵押给银行贷了款。
（3）慰问演出团今天下午就能抵达目的地了。
（4）外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵住门才行。
（5）调皮的小羊羔用尖尖的小羊角抵住我的腿。组卷：4引用：1难度：0.7
五、火眼金睛。（填序号）（每题1分，共5分）
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5．下列词语完全正确的一项是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.9
四、阅读理解。（24分）
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14．课外阅读。
童年的柳笛ㅤㅤ春天，好像对纤细柔软，宛如少女秀发的柳枝别有情丝。祥和的春风中，河旁路边交头接耳的柳条，转眼间泛出了新绿。此情此景，勾起了我对童年在乡村老家美好的回想，耳边仿佛又听到了那悠扬清脆的柳笛声。
ㅤㅤ小时候，每逢春天来临，柳枝变绿，喜爱的玩具往往少不了柳笛。儿时做柳笛，技术很是熟练。放学回家的路上，我们这些年龄不同的孩子们，常常忍不住各取所好，折一支粗细均匀、长度适中的柳条，轻轻扭动一阵，嫩绿的柳皮便开始松动，然后用牙咬住柳枝木芯，双手将圆筒状的柳皮慢慢抽下来，用指甲将一头轻轻刮薄、捏扁，一支支长短、粗细不等的柳笛就此做成。接着各自比赛似的用力一吹，便发出或是悦耳动听，或是粗浑憋闷，或是细气悠长的笛声，酷似一曲春天里的交响乐，响彻乡村街道。一时间，惹得暖风习习下熟睡的农家小黄狗，竖起耳朵汪汪直叫，幽深清静的巷子里，四处觅食的老母鸡更是舞来飞去。伴随着笛声、犬声、鸡鸣声。我们这些孩子们从心灵深处发出了欢快的笑声。
ㅤㅤ记得有一年，我和小伙伴外出玩耍前，把几只做好的柳笛浸泡在盛满清水的泥盆里，以防干裂。回来时，看到二婶家的妹妹正在拿着两枝柳笛高兴地轮番吹奏。走上前去一问，得知是我泥盆中的柳笛之后，便立即开始撕夺争抢，失去柳笛的妹妹哭个不停，惊动了母亲。老人家跑上前去和风细雨地劝导我：“孩子，你比妹妹大，就该让着他，一只小小的柳笛，你妹妹玩着高兴，你也高兴才是.何必那么小气“接下来，把我手中的柳笛要回送给妹妹。又开始教导我：“男孩从小就要学会尊重老人，爱护幼小：要助人为乐；要宽厚仁让，不能得理不让人。只有这样，才能长大成器。”
ㅤㅤ二十年后的我漫步在仓颉公园，折一支柳条做成柳笛，怎么吹，也找不回童年的感觉，倒是迎风盛开的那些花和蹦蹦跳跳的孩子们，令人对未来充满着美好与希望。
（1）文中划“_____”的句子运用了和的修辞手法。
（2）孩子们是怎么做柳笛的呢？在文中找到相关语句划“～～～～”。
（3）读第2 自然段，“交响乐”“响彻”这两个词语体现了柳笛声音的，从“欢快的笑声”可以看出。
（4）作者回忆了童年与柳笛有关的两件事情，请你用简洁的语言来概括。
①
②
（5）第3 自然段中的“只有这样，才能长大成器。”中的“这样”指。
（6）短文的最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？组卷：9引用：1难度：0.1
五、习作天地。（25分）
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15．习作天地
ㅤㅤ在这个寒冷的冬季，，在我们的身边，总会遇到一些影响我们，触动我们心灵深处的人和事，这些小小的善举，如那冬日的暖阳温暖着我们，请以“冬日暖阳”为题目写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：选取身边真实的典型事例，表达真情实感，把事情的经过写具体，做到中心明确，语句流畅，注意文章开头和结尾的写法；书写工整，正确使用标点符号；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；不得抄袭，套作；字迹工整、规范，不少于450字。组卷：1引用：1难度：0.5
