部编版六年级上册《第16课 夏天里的成长》2021年同步练习卷（2）

一、基础

• 1．看拼音写词语。
  

  dòu  péng	tái  xiǎn	cǎo  píng	zēng   jiā
  gān   zhè	pù    bù	fèng   xì	yàn   yǔ
  组卷：48引用：1难度：0.8

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• 2．给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“√”。
  

  迅速（sù　shù）	菜畦（qí　wā）	绿蔓（wàn  màn）
  尽量（jǐn  jìn）	铁轨（zhá  guǐ）	成长（zhǎng  cháng）
  组卷：34引用：1难度：0.7

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• 3．形近字组词。
  

  棚	庶	蔓	苔	坪
  鹏	蔗	漫	抬	评
  组卷：41引用：3难度：0.7

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• 4．写出下列句子中加点词语的反义词。
  （1）夏天是万物迅速生长的季节。

   

  
  （2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。

   

  
  （3）随着太阳成力的增加，温度的增加，什么都在生长。

   

  
  （4）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。

   
  组卷：23引用：2难度：0.7

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• 5．按要求写词语。
  （1）ABB式

   

   

   

   

   

  
  （2）AABB式

   

   

   

   

   

  
  （3）ABCC式

   

   

   

   

   
  组卷：48引用：3难度：0.7

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一、基础

• 14．课内阅读。
        生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
  （1）“畦”用音序查字法先查大写字母

   

  ，再查音节

   

  ；用部首查字法先查

   

  部，再查

   

  画。
  （2）第

   

  句是这一段的中心句，作者主要抓住

   

  、

   

  、

   

  三个词表现了夏天生物生长快、变化大的特点。
  （3）对选文画横线的句子理解正确的一项是

   

  
  A．作者用“三天时间就开花结果”主要体现生物由开花到结果的变化。
  B．“昨天、今天、明天”是虚指，这样写是为了突出夏天是生长的时期，开花结果这一过程很快。
  C．“昨天、今天、明天”是指具体的三天时间，表现生物成长的快速。
  （4）请为短文续写一种或几种生物的快速生长。
  

   
  组卷：70引用：2难度：0.8

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• 15．阅读短文，完成练习。
  迷人的海滨夏夜      这是一个迷人的海滨夏夜。
        夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染①（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌②（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
        夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了③（启 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在天空的明灯。
        夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒④（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
        我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
  （1）选择括号里正确的读音或词语。
  （2）“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这样的美景，感到

   

  和

   

  。
  （3）从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写下来。
  （4）找出文中的一句比喻句。
  （5）请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。
  组卷：204引用：2难度：0.3

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