2021-2022学年重庆外国语学校九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合提议）
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1．下列各项内容中，属于化学学科研究范围的是（ ）
组卷：59引用：8难度：0.9 -
2．描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是（ ）
组卷：973引用：50难度：0.7 -
3．下列有关物质的用途，由物质的化学性质决定的是（ ）
组卷：20引用：6难度：0.9 -
4．“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产过程中，尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中符合绿色化学的是（ ）
组卷：20引用：1难度：0.8 -
5．下列实验操作中，正确的是（ ）
组卷：974引用：590难度：0.9 -
6．通过“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动，得到的下列结论中，不正确的是（ ）
组卷：56引用：1难度：0.6 -
7．下列说法中正确的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.8 -
8．下列实验现象中，描述正确的是（ ）
组卷：30引用：1难度：0.5 -
9．下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
组卷：73引用：4难度：0.3 -
10．下列物质在密封容器的空气中燃烧，能除去氧气而又不增加其他气体的是（ ）
组卷：31引用：2难度：0.7 -
11．为证明人体呼出的气体中二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳的含量，采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是（ ）组卷：162引用：5难度：0.7
三、实验题（共25分）
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34．化学实验小组设计如图装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。
（1）检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞拉出（右移），停止用力后，，则气密性良好。
（2）实验小组有如下设计方案，完成下表。
由上表可知，双氧水的浓度越大，其分解速率实验编号 实验目的 温度 催化剂 浓度 所需时间 I 探究 对H2O2分解速率的影响25℃ 二氧化锰 10mL 2% H2O2 60s Ⅱ 25℃ 二氧化锰 10mL 5% H2O2 30s ，影响双氧水分解速率的因素可能还有。
（3）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要，实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。
【提出问题】氧化铜（CuO）能否起到类似MnO2的催化作用？
【做出猜想】CuO能作为过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
【实验探究】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验：
（4）步骤⑥重复实验②、③的目的是。
（5）通过上述实验得出结论：氧化铜可作过氧化氢分解的催化剂，支持该结论的实验证据是。组卷：47引用：2难度：0.5 -
35．图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色；
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是：。
（2）进行操作b时观察到的现象是：。
（3）由此可以得到的实验结论是：①，②。
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是。组卷：152引用：48难度：0.5
