新人教版九年级上册《5.1 质量守恒定律》2017年同步练习卷（陕西省商洛市山阳县色河中学）

一、选择题（每小题3分，共30分）

• 1．质量守恒定律揭示了化学反应中（　　）

  A．反应条件

  B．哪些物质是反应物

  C．哪些物质是生成物

  D．反应物和生成物的质量关系
  组卷：58引用：45难度：0.9

  解析

• 2．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）

  A．蜡烛燃烧时慢慢变短

  B．打开盛酒精的瓶盖，酒精的质量变小

  C．镁带燃烧后，固体的质量增加

  D．澄清的石灰水露置在空气中变重
  组卷：337引用：23难度：0.9

  解析

• 3．在化学反应A₂+BC=B+A₂C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如图所示。将2g A₂与80g BC恰好完全反应，则生成A₂C的质量是（　　）

  A．64g

  B．18g

  C．80g

  D．9g
  组卷：235引用：74难度：0.9

  解析

• 4．将25g甲物质、5g乙物质、10g丙物质混合加热发生化学反应，经分析知反应后混合物中含有10g甲、21g丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量（　　）

  A．40g

  B．20g

  C．11g

  D．9g
  组卷：101引用：8难度：0.7

  解析

三、简答题

• 12．小明在试管里放入少量的白色碳酸氢铵（NH₄HCO₃）固体，用试管夹夹持在酒精灯上加热．他闻到了有刺激性的氨味，并且试管品有水滴生成，他又将生成的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，一会儿后，白色固体完全消失．小明认为这一变化不符合质量守恒定律，你认为呢？请你解释产生这一现象的原因．
  组卷：4引用：1难度：0.3

  解析

四、实验与探究

• 13．阅读材料，回答问题。
  早在300多年前，英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出反应前后质量不守恒。之后俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶内燃烧金属，发现反应后质量不变由此得出反应前后质量守恒。这两位科学家的实验相似，为何结论不同？请你和同学们一起沿着科学家的足迹进行实验
  探究，并完成以下相关内容：
  （1）交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢？
  （2）提出假设：若用同种金属、同一容器进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于

   

  的缘故。
  （3）实验验证：已知钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体。
  操作步骤及实验现象
  在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一不块金属钠，塞紧橡皮塞，称量，用砝码使天平平衡，称量前需

   

  取下锥形瓶，放在垫有石棉网的三脚架上微热，观察金属钠受热燃烧，冷却后再称量。称量时观察到

   

  。将锥形瓶塞拔下一会儿后，盖上瓶塞再称量 称量时观察到

   

  。
  （4）得出结论：假设成立。
  （5）依据以上实验事实，解释两位科学家的实验结论：

   

  。
  组卷：36引用：1难度：0.1

  解析