2022-2023学年重庆市梁平区梁山初中教育集团九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(每小题2分共32分)每题只有一个选项
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1.下列变化中有一种与其他三种有本质区别,这种变化是( )
组卷:9引用:6难度:0.9 -
2.下列实验现象的描述中正确的是( )
组卷:40引用:4难度:0.6 -
3.科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了( )
组卷:662引用:148难度:0.7 -
4.有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
组卷:19引用:6难度:0.9 -
5.小明要称取3.5克食盐配制溶液,他加了3克砝码,在把游码拨到0.5克的位置,称量中发现天平指针向左偏转,他应该( )
组卷:13引用:1难度:0.7 -
6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
组卷:10引用:1难度:0.9 -
7.下列装置的气密性检查中漏气的是( )
组卷:24引用:1难度:0.8
三、实验题每空一分
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22.化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气进行探究。
实验一:氧气制取和性质实验现有如图1装置:
(1)图D中用于收集气体的仪器是
(2)用E装置收集氧气,发现气泡从集气瓶外冒出说明已经收集满了,接下去的操作是
(3)实验室用氯酸钾制氧气的化学式表达式为
实验二:化学实验研究小组以“过氧化氢制取氧气的最佳条件”为课题并进行实验验证。
[查阅资料]
①MnO2、FeCl3、KI都可以作H2O2分解的催化剂。
②气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线(如图3)。曲线斜率越大,说明过氧化氢分解速度越快,则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。
(4)[进行实验]
连接仪器,将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的MnO2、FeCl3、KI分别放在耐压的密闭容器中,用气压传感器测量并采集数据:实验号 因素
曲线斜率催化剂种类 催化剂用量
(g)过氧化氢浓度 1 MnO2 0.1 5% 0.383 2 0.3 8% 6.367 3 0.6 10% 18.233 4 FeCl3 0.6 10% 0.099 5 KI 0.6 10% 0.163
(5)写出实验4反应的化学式表达式
(6)根据实验
(7)实验3观察到瓶内反应剧烈,产生大量白雾,其他实验组中未见到白雾。根据以上信息你认为最适合实验室制取氧气的为
[验证实验](8)实验小组同学不采用气压传感器和数字传感器,而是取来150mL集气瓶、水槽、秒表等,重复进行上述实验,通过测量
[交流与反思](9)实验室制取氧气,若采用如图4仪器作为气体发生装置,请从安全角度说出上述实验在操作中的注意事项组卷:32引用:1难度:0.7 -
23.某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定”展开探究。
【提出问题】用红磷和白磷测定空气中氧气的含量结果是否相同?
【实验操作记录、分析】
(1)如图1所示,连接好实验装置后,接下来的操作是
(2)打开并调试好传感器和数显设备,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察到的主要实验现象是
(3)各传感器测得的数据如图2所示,横坐标为时间,纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。bc段压强升高的原因是
(4)图2中X曲线表示的是
【数据处理】
(5)冷却到室温后,打开弹簧夹。集气瓶中液面不再变化时,测得实验数据如下。塞上塞子后集气瓶最大盛装液体体积 集气瓶最初装水体积 反应后集气瓶内水的体积 581.0mL 50.0mL 124.2mL
(6)用白磷进行相同的实验,测得装置内的压强随时间变化的数据如图3所示。已知在温度一定的情况下,氧气的体积分数等于氧气的压强分数。计算氧气的体积分数为
【评价与反思】
(7)写出红磷燃烧的符号表达式
(8)采用教材装置测定空气中氧气含量时改用白磷能使测定结果较准确的原因是组卷:34引用:2难度:0.6