教科新版三年级上册《第一单元 水》2019年单元测试卷

一、填空题（19分）

• 1．要精确的知道物体的温度，需要用

   

  来测量，计量温度的单位通常是

   

  。
  组卷：5引用：7难度：0.7

  解析

• 2．当水的温度下降到

   

  ℃时开始结冰，从液体状态变成

   

  状态。水结冰时要向周围

   

  热量。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 3．水变成水蒸气的过程叫

   

  ，这个过程中水要

   

  热量。
  组卷：7引用：7难度：0.8

  解析

• 4．给水加热时，水蒸发得更

   

  ；持续加热到100℃时，水会

   

  。
  组卷：9引用：9难度：0.7

  解析

• 5．烧水时的“白汽”是水受热产生的

   

  遇冷变成看得见的小水滴。
  组卷：7引用：5难度：0.7

  解析

• 6．水在自然界同时有液态、

   

  和

   

  三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是

   

  。
  组卷：10引用：10难度：0.7

  解析

• 7．把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫

   
  组卷：3引用：6难度：0.7

  解析

• 8．可以用

   

  、

   

  切碎等方法加快物质的溶解速度。
  组卷：4引用：5难度：0.7

  解析

• 9．酒精灯的

   

  温度最高，

   

  其次，

   

  温度最低。
  组卷：6引用：6难度：0.4

  解析

• 10．将沙子从水中分离出来，应该采用

   

  的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用

   

  的方法。
  组卷：23引用：16难度：0.7

  解析

二、判断题（10分）

• 11．用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：13难度：0.8

  解析

• 12．冰融化时，周围的空气温度会上升。

   

  （判断对错）
  组卷：14引用：9难度：0.8

  解析

• 13．液态的水在加热时能变成气态的水。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：8难度：0.7

  解析

六、实验题．30分

• 38．在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数，数据如记录表。
  

  时间/分钟	0	1	2	3	4	5	6	7
  温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99

  （1）在此过程中，小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图

   

  是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
  
  （2）分析数据可知，水的沸点是

   

  ℃，在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要

   

  。
  组卷：16引用：7难度：0.7

  解析

• 39．聪聪对有关溶解的探究实验产生了浓厚的兴趣，请你帮助聪聪完成下列科学探究题
  
  （1）请你在图B的框中写出相应实验器材的名称。
  （2）如果图A中1号烧杯里的液体是能用过滤的方法分离出的某种物质，那么1号烧杯里的液体是

   

  。
  A．盐+水      B．面粉+水      C．清水
  （3）如果图A中2号烧杯里也有液体，那么这种液体是

   

  。
  A．盐+水      B．面粉+水      C．清水
  （4）爸爸拿来了一瓶海水，要想知道海水里面是否真的溶解了盐，应该用

   

  。
  A．图A的方法      B．图B的方法      C．两种都可以
  （5）过滤时，漏斗内液体的液面

   

  。
  A．不能超过滤纸的边缘      B．不能超过漏斗的边缘      C．不能超过漏斗一半的高度
  （6）图B中的实验用加热的方法，目的是

   

  。
  A．让盐蒸发      B．让盐和水一起蒸发掉      C．让水蒸发
  组卷：25引用：5难度：0.7

  解析