2019-2020学年浙江省宁波市余姚市四年级（下）期末科学试卷
发布：2024/11/29 22:30:8
一、选择题（每小题2分，共38分）
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1．习习在学习静电现象的内容时，看到老师提供的两个气球吸在一起了，如图所示，以下说法正确的是（ ）组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．习习按照如图的方法连接小灯泡，小灯泡不亮的原因不可能是（ ）组卷：13引用：9难度：0.8 -
3．习习设计的三种开关中，真正具备控制电流通断功能的是（ ）
组卷：7引用：4难度：0.8 -
4．如图所示，习习设计的红绿灯实验装置图（L1代表红灯，L2代表黄灯，L3代表绿灯），当亮起红灯时，开关应与（ ）相连。组卷：17引用：5难度：0.8 -
5．以下关于安全用电的做法不正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
6．习习用手指轻轻触碰柱头，发现柱头上有黏液，在花产生种子的过程中柱头的特点能发挥的作用是（ ）组卷：13引用：6难度：0.7 -
7．习习家里种了一棵桃树，有一天她发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是（ ）
组卷：20引用：9难度：0.7
二、非选择题（共39分）
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22．下面是习习研究“霉菌的生长与什么因素有关”的实验设计与观察记录。
（1）习习想用1号和4号两块面包研究霉菌生长与温度是否有关，请在表格中完成对4号面包的实验设计。面包编号 1号 2号 3号 4号 5号 滴水情况 滴10滴水 不滴水 滴10滴水 滴10滴水 所处环境 桌子上 桌子上 不透光纸箱 真空包装 第一天 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 第三天 出现霉点 无明显变化 出现霉点 无明显变化 无明显变化 第五天 霉点增多 无明显变化 霉点增多 无明显变化 无明显变化 第七天 霉点更多 无明显变化 霉点增多 出现霉点 无明显变化
（2）1号和2号两块面包研究的是面包发霉与的关系，根据实验记录得出以下结论。
（3）习习想要知道面包发霉和光照的关系，可以选择号和号面包的实验记录。
（4）习习从上述实验中发现、、可以减慢霉菌的生长速度。由此，她联想到了减慢食物变质的方法，请帮习习举一例说明。食物名称 减慢其变质的方法（一种即可） 科学原理 组卷：6引用：1难度：0.6 -
23．习习在旅游途中捡到一块不知名的浅黄色、块状矿物，她将矿物拿到科学课上和同学一起研究。
（1）习习通过矿物的边缘隐约能看见书上的字，但不是很清楚，说明这种矿物的透明度为。
（2）同桌和习习开玩笑说不会是金矿吧？为了进一步观察矿物的颜色，习习拿出了一块白色的无釉瓷板，并在上面摩擦，这样做的目的是为了观察矿物的颜色，结果发现在瓷板上留下了黄白色的痕迹。
（3）习习还想观察矿物的硬度，此时应最先用刻划矿物，结果发现能刻划出痕迹，说明这块矿物的硬度是。
（4）习习和同学们将观察到的矿物特征整理成一张矿物特征卡，请你帮他们补充完整。不知名矿物 块状 浅黄色 软硬 黄白色 透明度
（5）为了确认矿物的名称，习习和同学们仔细比对矿物特征卡，推测这种不知名的矿物是
名称：金刚石
性状：八面体或六面体，无色透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色。
金刚石是贵重宝石，还用于钻探、研磨、切割玻璃和激光器等尖端技术。
名称：石盐
性状：粒状或块状，立方晶体，无色透明或浅灰、浅蓝等色，玻璃光泽，味咸，较软，易溶于水。
石盐主要用于食用和防腐，还能制取纯碱、烧碱、盐酸等。
名称：金
性状：一般为块状、粒状、薄片状，金黄至浅黄色，条痕金黄色，金属光泽，不透明，质软，很重。
为重要的货币金属，还常用于装饰品和实验仪器。
名称：硫黄
性状：块状或粉末状，颜色浅黄，透明或半透明，脂肪光泽，软而脆，条痕黄白色。
硫黄主要用来制造硫酸，在橡胶、造纸、医药等方面常用到。。
（6）当知道这种矿物不是金时，同桌跟习习说这块矿物是没有任何价值的，直接扔掉吧。你同意他的观点吗？请举例说明。组卷：2引用：1难度：0.5
