人教新版选修中国小说欣赏《第1课 三国演义》2021年同步练习卷(7)
发布:2024/12/9 22:30:2
一、选择题
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1.下列文学常识表述正确的一项( )
组卷:33引用:3难度:0.8 -
2.下列各项关于《红楼梦》及《三国演义》内容的表述,不正确的一项是( )
组卷:6引用:2难度:0.7 -
3.下列对有关名著的说明,不正确的两项是 ( )
组卷:4引用:2难度:0.8
二、语言表达
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4.叔本华的悲剧理论将悲剧分为三种:第一种,由极恶之人导致;第二种,由盲目的运命(即偶然的机缘错误)决定;第三种,由人物所处的位置或关系导致。请以《红楼梦》或《三国演义》中的某个人物为例,对其悲剧类型加以阐述。要求:观点明确,内容准确,阐述清晰。不超过200字。
组卷:10引用:3难度:0.6 -
5.根据以下情境写一段话,要求语言流畅,理由具体,条理清晰,不少于100字。
高一•3班每月都会开展一次“读书分享会”,本月分享会的主题是“我读《红楼》/《三国》”。如果你是分享者,你会分享哪部名著呢?请从内容或技巧的角度分享,至少说出两条理由。
答:组卷:1引用:3难度:0.4 -
6.仿照示例,选择三部名著,分别写一则推荐语。要求:内容妥帖,句式对称,不得袭用
他人成句,每则不超过20
【示例】《论语》:先圣的典语录,今人的心灵鸡汤。
《三国演义》:
《水浒传》:
《西游记》:
《红楼梦》:组卷:10引用:7难度:0.8 -
7.下面是一些同学在读《三国演义》时所写的对联,有的同学只写了上联,有的同学只写了下联,请你根据《三国演义》的内容,补写下联或上联。
学生A:刘备三顾茅庐问天下,
学生B:组卷:1引用:2难度:0.4
三、文学类文本阅读
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8.阅读下面的文字,完成下列各题。
林教头刺配沧州道
时遇六月天气,炎暑正热,林冲初吃棒时,倒也无事。次后三两日间,天道盛热,棒疮却发。又是个新吃棒的人,路上一步挨一步走不动。薛霸道:“好不晓事,此去沧州二千里有余的路,你这般样走,几时得到?”林冲道:“小人在太尉府里折了些便宜,前日方才吃棒,棒疮举发,这般炎热,上下只得担待一步。”董超道:“你自慢慢的走,休听咭咶。”薛霸一路上喃喃咄咄的口里埋冤叫苦,说道:“却是老爷们晦气,撞着你这个魔头。”
当晚三个人投村中客店里来。到得房内,两个公人放下棍棒,解下包裹。林冲也把包来解了。不等公人开口,去包里取些碎银两,央店小二买些酒肉,籴些米来,安排盘馔,请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒来,把林冲灌得醉了,和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来,倾在脚盆内,叫道:“林教头,你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来,被枷碍了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗。”林冲忙道:“使不得。”薛霸道:“出路人那里计较得许多。”林冲不知是计,只顾伸下脚来,被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声:“哎也!”急缩得起时,泡得脚面红肿了。林冲道:“不消生受。”薛霸道:“只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是好心不得好报!”口里喃喃地骂了半夜。林冲那里敢回话,自去倒在一边。他两个泼了这水,自换些水,去外边洗了脚收拾。
睡到四更,同店人都未起,薛霸起来烧了面汤,安排打火做饭吃。林冲起来,晕了,吃不得,又走不动。薛霸拿了水火棍,催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋,耳朵并索儿却是麻编的,叫林冲穿。林冲看时,脚上满面都是燎浆泡。只得寻觅旧草鞋穿,那里去讨。没奈何,只得把新草鞋穿上。叫店小二算过酒钱,两个公人带了林冲出店,却是五更天气。林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓,正走不动,声唤不止。薛霸骂道:“走便快走,不走便大棍搠将起来。”林冲道:“上下方便,小人岂敢怠慢,俄延程途?其实是脚疼走不动。”董超道:“我扶着你走便了。”搀着林冲,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁一座猛恶林子。但见:枯蔓层层如雨脚,乔枝郁郁似云头。不知天日何年照,惟有冤魂不断愁。
这座林子有名唤作野猪林,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时,这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉。今日这两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此沧州怎地得到?”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歇一歇。”
三个人奔到里面解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声“阿也!”靠着一株大树便倒了。只见董超、薛霸说道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边。略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了,我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”薛霸道:“那里信得过你说?要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地?”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。同董超两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲说道:“不是俺要结果你,自是前日来时,有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数。只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着:明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位往日无仇,近日无冤,你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话!救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。
(有删改)(1)下列对本文内容的概括和分析,不正确的一项是
A.《水浒》人物豹子头林冲一生曲折辛酸,“林教头刺配沧州道”一节,写他受高太尉迫害,发配沧州,途经野猪林险些被董超、薛霸杀害的故事。
B.环境描写有渲染气氛,烘托人物心情的作用,这句“时遇六月天气,炎暑正热”烘托了董超、薛霸急于杀害林冲,却又不得机会的焦躁和不安。
C.“此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里不知结果了多少好汉。”这一句在结构上起到了承上启下的作用,暗示两个公人也想在这里杀害林冲。
D.本文情节环环相扣。例如,林冲烫伤了双脚之后,董超故意拿出新草鞋让林冲穿,这个情节引出“林冲走不到三二里脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓,正走不动,声唤不止。”也就很自然地为后文两位公人要在野猪林休息这一情节埋下伏笔。
(2)“看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁一座猛恶林子。但见:枯蔓层层如雨脚,乔枝郁郁似云头。不知天日何年照,惟有冤魂不断愁。”这几句景物描写有什么作用?
(3)文中的林冲是一个什么样的形象?请结合文本加以分析。组卷:7引用:4难度:0.3 -
9.阅读下面的文字,完成各题。
关羽温酒斩华雄
程普、黄盖、韩当都来寻见孙坚,再收拾军马屯扎。坚为折了祖茂,伤感不已,星夜遣人报知袁绍。
绍大惊曰:“不想孙文台败于华雄之手!”便聚众诸侯商议。众人都到,只有公孙瓒后至。绍请入帐列坐。绍曰:“前日鲍将军之弟不遵调遣,擅自进兵,杀身丧命,折了许多军士;今者孙文台又败于华雄。挫动锐气,为之奈何?”诸侯并皆不语。绍举目遍视,见公孙瓒背后立着三人,容貌异常,都在那里冷笑。绍问曰:“公孙太守背后何人?”瓒呼玄德出曰:“此吾自幼同舍兄弟,平原令刘备是也。”曹操曰:“莫非破黄巾刘玄德乎?”瓒曰:“然。”即令刘玄德拜见。瓒将玄德功劳,并其出身,细说一遍。绍曰:“既是汉室宗派,取坐来命坐。”备逊谢。绍曰:“吾非敬汝名爵,吾敬汝是帝室之胄耳。”玄德乃坐于末位,关、张叉手侍立于后。
忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜,便着俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤,可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。
绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至。得一人在此,何惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下。”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言,与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:“威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。”
曹操大喜。只见玄德背后转出张飞,高声大叫:“俺哥哥斩了华雄,不就这时杀入关去,活拿董卓,更待何时!”袁术大怒,喝曰:“俺大臣尚自谦让,量一县令手下小卒,安敢在此耀武扬威?都与赶出帐去。”曹操曰:“得功者赏,何计贵贱乎!”袁术曰:“既然公等只重一县令,我当告退。”操曰:“岂可因一言而误大事耶?”命公孙瓒且带玄德、关、张回寨,众官皆散。
——节选自《三国演义》第五回
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是
A.关羽出场前,小说写了骁将俞涉和上将潘凤被华雄所斩的情节,为关羽出场做铺垫。
B.“操教酾热酒一杯,与关公饮了上马”,但关公却说待战后再饮,关羽取回华雄头颅后,作者写道:“其酒尚温。”通过写“酒”这一道具,反映出关羽取胜的神勇。
C.“只见玄德背后转出张飞,高声大叫:‘俺哥哥斩了华雄,不就这里杀入关去,活拿董卓,更待何时!’”张飞的一句话已把他那勇敢的性格刻画出来了。
D.在《三国演义》中,关羽是忠、义、勇的化身,本文围绕“华雄”展开,重在表现关羽的“忠”。
(2)文中袁术与曹操的性格有什么不同?请联系文章内容加以说明。
(3)小说为了突出关羽的形象,主要采用了什么写作手法?组卷:5引用:2难度:0.5
四、名著阅读
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10.阅读下列节选自罗贯中《三国演义》中精彩片段,思考:作者运用哪种艺术手法刻画人物形象的?请结合文段分析。
片段三:
西凉兵来得势猛,左右将佐,皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事,告知马超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操闻知,即扯旗角包颈而逃。
(罗贯中《三国演义》)组卷:3引用:1难度:0.5 -
11.歇后语“徐庶进曹营——一言不发”说的是《三国演义》中的故事,请简述这个故事。
组卷:1引用:1难度:0.5 -
12.填空题。
(1)《三国演义》中被称为“三绝”的人物分别是:“奸绝”
(2)刘备从水镜先生处得知“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下”,后来,刘备“三顾茅庐”得到“伏龙”,颇费周折得到“凤雏”
(3)刘备三顾茅庐,在隆中对中,诸葛亮让刘备先取
(4)请写出《三国演义》中下列情节的主人公。
①怒鞭督邮
②割须弃袍
③单骑救主
④辕门射戟
⑤白衣渡江
⑥温酒斩华雄组卷:3引用:1难度:0.7 -
13.“头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。”这段话写的是《三国演义》中的哪个人物?他的性格怎么样?请根据相关情节简要概括。
组卷:0引用:1难度:0.7
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14.下列各项中,对《三国演义》故事情节的叙述有误的两项是( )
组卷:1引用:1难度:0.7
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15.判断题(正确打√,错误打×)。
(1)“官渡之战”中,曹操扫除北方最强劲的对手袁绍,—统北方;“赤壁之战”中,孙刘联盟完胜曹操,三国鼎立初现;“夷陵之战”中,蜀国大伤元气,为覆灭埋下了伏笔。(判断正误)
(2)罗贯中的《三国演义》一书中有很多和“三”有关的故事。例如,桃园三结义、三打祝家庄、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜等。(判断正误)
(3)在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,他的人生信条是“宁教天下人负我,休教我负天下人”。他既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家、阴谋家。这与历史上的曹操是不可混同的。(判断正误)组卷:2引用:1难度:0.6 -
16.下面一段文字对战争场面的描写很有特色,请指出划横线处的人物是谁,并从手法的角度给这段文字写一句点评语,不超过30字。
出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响,马到中军。_______提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。
(节选自《三国演义》)(1)在横线上填写人物名字:
(2)给这段文字写一句点评语:组卷:4引用:2难度:0.7 -
17.写出下列与小说情节相关的主要文学形象。
①单骑救主
②温酒斩华雄
③滴翠亭扑彩蝶
④割肉抵债
⑤与“白月骑士”决斗
⑥劫持吉普赛女郎组卷:3引用:2难度:0.7
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51.阅读下面的《红楼梦》第三十回选段,完成后面的题目。
王夫人在里间凉床上睡着,金钏儿坐在傍边捶腿,也乜斜着眼乱恍。宝玉轻轻的走到跟前,把她耳朵上的坠子一摘。金钏儿睁眼,见是宝玉,宝玉便悄悄的笑道:“就困的这么着?”
后来发生了哪些事?结局如何?请简述相关情节。组卷:1引用:2难度:0.7 -
52.《三国演义》中有段童谣“一凤并一龙,相将到蜀中。才到半路里,凤死落坡东”,童谣中“凤”“龙”分别指谁?并简析“凤死落坡东”的原因。
组卷:2引用:2难度:0.6