人教部编版必修上册《第一单元》2020年单元测试卷（5）

• 1．请参照《线条之美》的审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗。
  脊  梁
  罗长城
  一条力的弧线，
  一道破土的犁圈，
  一条飞来的彩虹，
  一架厚的青峦。
  
  组卷：2引用：2难度：0.6

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• 2．现代文阅读II：阅读下面的诗歌，完成问题。
  刈禾女之歌
  辛笛
  大城外是山
  山外是我的家
  我记起家中长案上的水瓶
  我记起门下车水的深深的井我的眼在唱着原野之歌
  为什么我的心也是空而常满金黄的穗子在风里摇
  在雨里生长
  如今我来日光下收获
  我想告诉给姊妹们我是原野上的主人
  风吹过镰刀下
  也吹过我的头巾
  在麦浪里
  我看不见自己
  蓝的天空有白云
  是一队队飞腾的马
  你听风与云
  在我的镰刀之下
  奔骤而来
  一九三七年四月册日
  在苏格兰高原
  （1）下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是

   

  
  A．“大城外是山/山外是我的家”，既点出抒情主人公的出身背景，也含有城市与乡野的对比。
  B．“我想告诉给姊妹们/我是原野上的主人”，写刈禾女收获时的心理活动，表达她对拥有原野感到欣喜。
  C．“风吹过镰刀下/也吹过我的头巾”，写刈禾女劳作时的欢快，也写人与自然之间关系的和谐。
  D．“在麦浪里/我看不见自己”，是从宏阔的视野观看原野，着意写刈禾女在面对原野时的渺小感。
  （2）下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A．诗歌前四行，从“大城”“山”转向“水瓶”“井”，节奏也变得舒缓，这种变化带有情感倾向。
  B．“金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”，是静与动、空间与时间的结合，这是该诗常用的表现手法。
  C．“我的眼在唱着原野之歌”，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情。
  D．“你听风与云/在我的镰刀之 下/奔骤而来”，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情效果。
  （3）“为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解？
  （4）诗歌从刈禾女的角度抒情，这样写有什么好处？请结合诗歌简要分析。
  组卷：118引用：20难度：0.5

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• 3．下面这首诗曾获全球华语大学生知诗大赛特等奖，请说明你认为该诗获奖的理由。要求：理由不少于2条，不超过70个字。
  过故人庄
  彭彪
  我在外面流浪，回来时
  故乡瘦了一圈
  墩子叔走了，门前的池水
  干了一半
  屋后驼背的柳树
  头发散落了一地
  老房子蹲在坟边，屋顶的白云
  仍在风中奔跑
  组卷：34引用：14难度：0.7

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• 9．阅读牛汉《半棵树》这首诗，完成问题。
  真的，我看见过半棵树
  在一个荒凉的山丘上
  像一个人
  为了避开迎面的风暴
  侧着身子挺立着
  
  它是被二月的一次雷电
  从树尖到树根
  齐楂楂劈掉了半边
  
  春天来到的时候
  半棵树仍然直直地挺立着
  长满了青青的枝叶
  
  半棵树
  还是一整棵树那样高
  还是一整棵那样伟岸
  
  人们说
  雷电还要来劈它
  因为它还是那么直那么高
  
  雷电从远远的天边就盯住了它
  1972年，咸宁（1）“春天来到的时候/半棵树仍然直直地挺立着/长满了青青的枝叶”，这幅画面有何特点？
  （2）这首诗中最主要的意象是什么？有何象征意味？
  组卷：0引用：1难度：0.6

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• 10．阅读郑敏《金黄的稻束》这首诗，完成问题。
  金黄的稻束站在割过的秋天的田里，
  我想起无数个疲倦的母亲，
  黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
  收获日的满月在
  高耸的树巅上，
  暮色里，远山
  围着我们的心边，
  没有一个雕像能比这更静默。
  肩荷着那伟大的疲倦，你们
  在这伸向远远的一片
  秋天的田里低首沉思，
  静默。静默。历史也不过是
  脚下一条流去的小河。
  而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。（1）“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”一句中加点的词语有什么作用？
  （2）诗歌是怎样展开联想的？传达出怎样的思考？
  组卷：1引用：3难度：0.6

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