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2023-2024学年河北省石家庄市长安区八年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/19 8:0:2

一、第一部分(21分)

  • 1.在下面的横线上填写出相应句子。
          山川之美,古来共谈:“树树皆秋色,①
     
    ”是王绩笔下秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,②
     
    ”是崔颢笔下登楼远眺的江景之美;③“
     
    ,④
     
    ”是王维笔下塞外风光奇丽壮阔之美。然览物之情,各有不同:面对奇山幽谷,吴均产生了“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤
     
    ,⑥
     
    ”的鄙弃尘俗之念;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦
     
    ?松柏有本性”的赞叹。

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 2.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 3.下列词语书写完全正确的一项是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.5
  • 4.下列各句中,加着重号的成语使用不恰当的一项是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.9

二、第二部分(39分)

  • 11.阅读下面选文,完成各题。
    修鞋匠
    雪樱
          ①小区对面的空地上,有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静,说话声也安静,给人踏实感,把修补的鞋子交给她,就像随手扔给妈妈那样放心。
          ②从我小时候记事起,阿姨就在这条街上修鞋,最初是她的父亲主修,她负责打下手。老先生个头不高,驼背,戴一副老花镜。他和谁说话都和和气气,时间久了,大家都爱找他修鞋,箱包、校服等拉链坏了,也习惯了找他。很多时候,人们不修鞋,每天过来坐一会儿,冬天晒晒太阳,夏天拉家常,心里也欢喜。他做活儿慢,却极认真,飞针走线,有板有眼,搓皮粘胶,娴熟灵巧,宛如一对蝴蝶翻飞,把手上的功夫干出了大学问。街坊们都说:“凡是经过他的手修的鞋,都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。
          ③一个初冬的午后,一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了,他连说带比划,老先生听得云山雾罩,好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手,表示修不了、在场的人露出诧异的表情,“这是个大单,放着钱怎么不挣呢?“人群里一阵聒噪。老先生站起来,连说带比划,脸涨得通红,“我没接触过这种材质的鞋子,怕修不好,给您搞砸了。”外教向前迈出一步,张开双臂,大声说道:“不要担心,你没问题。”说罢,他上前拥抱了一下老人,表示一周后来取。
          ④几天后,还是那个时间,外教如约而至,这次和他一起来的还有助教。接过崭新、锃亮的鞋子,老外嘴巴张得老大,又是比划,又是赞叹。见鞋子修补完美、针脚工整、丝毫看不出痕迹,又发现鞋子重新擦拭过,焕然一新,他对老先生竖起大拇指,不住地称赞“了不起!”接着,他起身和助教小声耳语几句,示意多付一些费用。老先生婉拒了,看到顾客满意,他长长地松了一口气。
          ⑤小修小补,零打碎敲,赚不了多少钱,却方便了日常生活,溢出了烟火气。老先生的良好口碑,为女儿接棒修鞋打下基础,也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵、真诚、认真,她每天要照顾老父亲的起居,临近中午才出摊、还是那套老设备:一台老式的补鞋机,日头晒得剥皮掉漆,一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟,一手摇动转轮、几声金属响动,又几声上下响动,很快鞋子就在她手上“活”了过来,变得完美无缺。再打量她的那双手,骨节粗大,布满老茧。
          ⑥那年春天,我给母亲网购了一双健步鞋,收到后母亲没舍得穿,等穿的时候意外发现脚后跟处有开裂,母亲便去找阿姨修鞋。她眯着眼睛,仔细按压一遍,判断是断裂,应该是出厂残品,表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不动被“退”了回来,我有些半信半疑,拍照给客服,客服收到后验收发现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看,活儿好,技术高,信得过。
          ⑦后来,听母亲说,阿姨的儿子进了军校,毕业后当了士官,家里生活条件也好了,但阿姨执意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的,我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭,靠它解个闷吧。”她缓缓地说道。社会变迁,潮流更迭,阿姨修鞋却这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活,她的口头禅是:“人啊,活这一辈子,不能光为了挣钱,得有个乐趣,你说是吧。”一字一句,皆是哲理。
          ⑧阿姨补的是鞋子衣物,修复的何尝不是人心和人性?我们日常生活中不可或缺的修补亦是修补美好生活让内心世界变得更加丰盈。由此,我对修鞋匠人更加敬畏了。
    (选自《人民日报海外版》,有删改)(1)根据选文③—⑦段内容,梳理故事情节。
    ①老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋,在外教信任下接单;
     

    ③阿姨继承父亲衣钵,判断出“我”母亲的鞋是出厂残品;
     

    (2)请自选角度赏析第②段划线句的表达效果。
          他做活儿慢,却极认真,飞针走线,有板有眼,搓皮粘胶,娴熟灵巧,宛如一对蝴蝶翻飞,把手上的功夫干出了大学问。
    (3)文中第④段划波浪线的句子有何作用?
    (4)结合文章内容分析选文中两代修鞋匠身上令人敬畏的美德。
    (5)结尾段加着重号的句子有何深意?请你谈谈自己的理解。

    组卷:7引用:1难度:0.5

三、第三部分(40分)

  • 12.读下面材料,按要求作文。
    ㅤㅤ成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。
    ㅤㅤ请以“原来,我也可以很_____”为题,写一篇600字左右的作文。
    ㅤㅤ要求:
    ①内容具体,有真情实感;
    ②除诗歌外,文体不限;
    ③作文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

    组卷:4引用:2难度:0.7
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