2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县四年级(上)月考语文试卷(9月份)
发布:2024/9/2 0:0:8
一、积累与运用
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1.读拼音,写字词。
①秋天到了,guǎng kuò
②科学家在一间屋子里héng qǐ shù bā
③看了一整天的书,我觉得自己的脖子都jiǎng yìng组卷:3引用:2难度:0.5
二、选择题
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2.下列加点字读音全部正确的一项是( )
组卷:9引用:2难度:0.7
三、基础
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3.把词语补充完整,再结合语境选词填空。
鸦 人
(2)老师的话音刚落,几名同学就在下面
(3)节日的广场上组卷:13引用:3难度:0.7
四、选择题
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4.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是( )
组卷:5引用:1难度:0.5
六、阅读平台(30分)
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11.课外阅读
ㅤㅤ生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一定的了解。
ㅤㅤ蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就会急忙奔回巢里去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,然后同心协力把食物拖回巢去。
ㅤㅤ蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。
ㅤㅤ蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,它们只要闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就会迷路了。
ㅤㅤ研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。了解蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然、改造自然能提供一些可贵的科学资料。
(1)这篇短文是按
A.总——分
B.分——总
C.总——分——总
(2)第3自然段运用了
(3)根据短文内容,判断下列说法是否正确。对的打“√”错的打“×”。
①如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。
②蚂蚁靠声音传递信息。
③有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。
(4)读了这篇有趣的短文后,你认为我们为什么要研究蚂蚁的生活习性呢?
(5)读完短文后,“状元大课堂”的孩子们提出了以下几个问题,请你按要求分一分。(填序号)
①研究蚂蚁的价值具体体现在生活中的哪些方面?
②第4自然段中的例子在文中起到什么作用?
③什么是“樟脑”?
ㅤㅤ我发现问题组卷:8引用:1难度:0.5
七、习作(20分)
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12.习作
ㅤㅤ在你的心中,你的妈妈和哪种动物比较像呢?是性格温和的绵羊,还是凶恶的老虎?还是……请结合一种动物形象,来写一写你的妈妈。
ㅤㅤ要求:语言生动,描述贴切,不少于350字。组卷:5引用:1难度:0.5