教科版四年级上册《第二单元 溶解》2019年单元测试卷（3）

一、填空题．（每空1分，共14分）

• 1．溶解是指物质

   

  、稳定地分散在水中，不会自行

   

  ，也不能用的

   

  方法把物质从水中分离出来。
  组卷：4引用：7难度：0.7

  解析

• 2．把面粉、沙和盐放入水中，

   

  能溶解于水，

   

  、

   

  不能溶解于水。
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 3．水除了能溶解液体和固体以外，还能溶解少量地

   

  、

   

  等气体，汽水中的气体是通过

   

  或

   

  方法溶解的。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 4．加快物体溶解的办法有

   

  、

   

  、

   

  等。
  组卷：6引用：5难度：0.7

  解析

• 5．100毫升的水大约能溶解

   

  克的食盐。
  组卷：8引用：6难度：0.7

  解析

二、判断题．（每空1分，共10分）

• 6．杯子越大，溶解的盐就越多。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：4难度：0.7

  解析

• 7．搅拌能增加溶解物质的数量。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 8．蒸发食盐实验中，水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。

   

  （判断对错）
  组卷：43引用：47难度：0.7

  解析

• 9．在过滤过程中，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 10．小苏打在水中溶解能力是无限的。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

五、科学探究题．（共42分）

• 30．加快肥皂溶解的研究。
  （1）我们可以

   

  ，

   

  ，

   

  等方法加快肥皂的溶解。
  （2）我选择用

   

  是否加快肥皂的溶解进行研究。
  （3）实验时需要的材料（在所需要材料上打钩）。
  两块大小相同的肥皂

   

  
  两个烧杯

   

  
  玻璃棒

   

  
  把肥皂弄碎的工具

   

  
  冷水

   

  
  热水

   

  
  （4）实验改变的条件是：

   

  。
  （5）请描述上述实验现象：

   

  。
  （6）我们得出的实验结论是：

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 31．下面是小明研究“颗粒大小是否与溶解快慢有关系”的实验记录。
  拿来两个一样的杯子，在杯子中都装入50毫升的冷水。接着，先称出5克细盐倒入1号杯中，再称出5克粗盐倒入2号杯中。过了一会儿，拿起筷子，在1号杯中快速搅拌。最后，小明发现1号杯中的细盐先溶解完。
  （1）小明有哪些地方做的好？请用“      ”画出来。
  （2）他有两处做得不对，请用“       ”画出来，并写出正确做法。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析