人教新版九年级上册《第二单元 我们周围的空气》2023年单元测试卷（3）

一、选择题

• 1．化学变化的本质特征是（　　）

  A．发光	B．放热
  C．变色	D．有新物质生成
  组卷：67引用：5难度：0.7

  解析

• 2．下列变化中属于化学变化的是（　　）

  A．工业制氧

  B．干冰升华

  C．铜丝导电

  D．钢铁生锈
  组卷：29引用：2难度：0.8

  解析

• 3．化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．例如，燃料

  （

  1

  ）

  燃烧

  燃烧产物

  （

  2

  ）

  太阳能或生物能

  燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化（　　）

  A．均为物理变化

  B．（1）为物理变化，（2）为化学变化

  C．均为化学变化

  D．（1）为化学变化，（2）为物理变化
  组卷：38引用：28难度：0.9

  解析

• 4．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（　　）

  A．氧气

  B．二氧化碳

  C．氮气

  D．水蒸气
  组卷：700引用：118难度：0.9

  解析

• 5．下列物质中属于纯净物的是（　　）

  A．牛奶

  B．果汁

  C．酒精

  D．奶茶
  组卷：10引用：21难度：0.9

  解析

• 6．空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（　　）

  A．炼钢过程用到的氧气	B．磁悬浮列车用到的氮气
  C．用于生产氮肥的氨气	D．用于飞艇的氦气
  组卷：74引用：9难度：0.8

  解析

四、解答题

• 18．如图是做铁丝在氧气中燃烧的实验，根据实验回答问题。
  （1）选用的细铁丝应先用

   

  ，这是

   

  变化。
  （2）说明下列实验操作的理由。
  ①铁丝绕成螺旋状：

   

  
  ②铁丝前端系一根火柴：

   

  
  ③待火柴临近烧完时，将铁丝由上向下缓缓伸入集气瓶中：

   

  ；
  ④集气瓶内预先装少量水：

   

  。
  组卷：58引用：2难度：0.5

  解析

五、科学探究题

• 19．研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
  【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关．
  【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间．
  【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是

   

  ．
  【实验记录】

  编号	反应物	催化剂	时间
  1	5% 过氧化氢	ag二氧化锰	2.0min
  2	5%过氧化氢	ag氧化铁	16.0min

  【结论】该探究过程得出的结论是

   

  ．
  【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快，若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂，还需增加验证它们在化学反应前后

   

  和

   

  是否改变的实验．过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．
  【假设】：

   

  ．
  【实验方案】：

   

  ．
  组卷：28引用：2难度：0.3

  解析