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2018-2019学年河南省南阳市淅川县六年级(上)期末科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。(将一个正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共45分)

  • 1.利用音乐的特殊功能,针对不同病情,采用相应的音乐,使其产生治疗作用的疗法是(  )

    组卷:12引用:5难度:0.4
  • 2.下列物体反光能力最强的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.下面关于光的说法不正确的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.植物的树冠南茂北疏是(  )的表现。

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 5.在研究问题时,有时会遇到暂时无法解决的问题,我们应该(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 6.世界上最早的乐器是______,______是中国古代的打击乐器,______入选联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。(  )

     
    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 7.下列行为不利于健康的是(  )

    组卷:1引用:3难度:0.8
  • 8.下列属于青春期的正常心理变化的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 9.女孩进入青春期的年龄比男孩平均要(  )

    组卷:0引用:3难度:0.8
  • 10.青春期,在学习、生活中有困惑,可以采取下列(  )种方式来解决。

    组卷:1引用:5难度:0.7

四、解答题(共1小题,满分6分)

  • 30.请你从三种途径列举控制噪声的方法,并举例说明。

    组卷:0引用:1难度:0.7

五、实验题。(17分)

  • 31.探究声音高低的奥秘。
    实验方法:一位同学用手指拉住橡皮筋的两端,另一位同学用手指拨动橡皮筋,耳朵听橡皮筋发出的声音。
    (1)在实验中,当橡皮筋比较松时,橡皮筋发出的声音
     

    A.高
    B.低
    (2)当橡皮筋比较紧时,橡皮筋发出的声音
     

    A.高
    B.低
    (3)物体发出的声音高低,与其振动的
     
    有关。
    A.幅度
    B.快慢(频率)
    (4)如果我们把这个实验搬到月球上做,请你想想我们还能听到橡皮筋发出的声音吗?为什么?
    (5)关于声音,请列举你的收获或者你的疑问,任意两个方面即可。

    组卷:0引用:1难度:0.4
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