2021-2022学年湖北省武汉市东湖高新区七年级（上）期中道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。（共10小题，每小题3分，共30分。）
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1．2021年的“十一”假期，武汉接待游客量高居全国第一，旅游吸金力达到全国第四。后疫情时代的这座历史名城，正在迎来属于自己的凤凰涅槃。那么，作为武汉中学生的你，可以为“武汉振兴”做的有（ ）
①认真完成初中阶段的学习任务，主要是课本知识的获取
②早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同父母的期望联系在一起
③每天不断实现自我超越，做到“苟日新，日日新，又日新。”
④关注武汉发展动态，争取为家乡发展建言献策组卷：4引用：1难度：0.6 -
2．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从学会学习的角度来说是（ ）
组卷：6引用：9难度：0.7 -
3．习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（ ）
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
②少年的梦想，只需与个人的人生目标紧密相连
③编织梦想，是青少年时期的重要生命主题
④努力需要立志和坚持组卷：7引用：2难度：0.6 -
4．在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六，创造了历史。赛后他接受采访时表示：“我就忽视身边的对手，听到枪声，便跑出去，在这个途中尽可能发挥出自己最好的成绩，做更好的自己”。结合上述材料，下列对此理解正确的是（ ）
①苏炳添应更加重视对手
②做更好的自己需要扬长避短，最大限度的展现自己的优势
③做更好的自己需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我否定，自我发展的过程
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能组卷：10引用：1难度：0.6
二、非选择题（共30分）
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11．情境探究题
以下是小明同学的三则日记片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
【片段一】我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友。只有小刚常常陪我聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他影响下，我的朋友多了，性格也开朗了，现在觉得自己还挺棒的呢！有朋友的感觉真不错！
【片段二】小刚最近的情绪特别低落，我问他发生了什么，他却不愿意说。我也没有强迫他告诉我，就陪着他散散步、打打篮球。
【片段三】我现在有很多好朋友，能与同学们很好的交往，这让我很开心。但在内心深处，我却时常还会因为自己个子矮小而自卑，可却什么也改变不了，很无力。我到底该怎么办？
（1）结合片段一中“我”的变化，谈一谈友谊的作用。
（2）片段二中“我”的做法，对我们做到呵护友谊有什么启示？
（3）你觉得片段三中的“我”应该怎么办？组卷：18引用：2难度：0.4 -
12．阅读下列材料，回答问题。
2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙逝世。为了更好地向袁老学习，某校开展了以“走进袁隆平”为主题的活动，以下是某班学生收集的一些素材，请同学们结合相关素材内容，联系七年级所学，回答有关问题。
素材一：袁隆平回忆在母校学习生活的片段时写到：“1943年春，我从赣江中学转学到博中（现武汉四中）读初一下学期。从初一到高二，从13岁到17岁，我就一直在博中学习、生活了四年多时间，可以说，我的青少年时期都是在博中度过的。因此，博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我今后的成长起了关键性的作用。”
（1）结合素材一，请简要分析中学时代对袁隆平一生具有怎样的影响？
素材二：袁隆平有两个梦想：一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁隆平说：“我梦见我们试验田里的超级稻，长得有高粱那么高，一人多高，穗子有扫帚那么长，这个籽粒有花生米那么大。我就坐在稻穗下乘凉。第二个梦就是杂交稻覆盖全球梦。全世界有22亿多亩稻田。如果有一半的稻田都种上杂交稻，可以增产一亿五千万吨粮食。这个梦想的实现，对保障世界粮食安全和促进世界和平都有重要意义。”
素材三：2020年11月3日，袁隆平院士出席第3代杂交水稻双季亩产突破3000斤新闻发布会。虽已年过九旬，但袁隆平仍然每天坚持工作、坚持学习。当记者问到“什么力量在支撑您不停地工作和学习”时，袁老笑着回答：“我的身体还可以，脑瓜子还没糊涂，所以说我还能继续工作，继续学习，做对人民、对社会、对国家有意义的工作。我还会继续干下去，从‘90后’一直干到‘100后’。”
（2）结合袁隆平的两个梦想，请你谈谈少年梦想有什么特点？
（3）袁隆平终生都在不断学习，请说说学习对我们自身成长的重要意义。组卷：13引用：1难度：0.3
