2014-2015学年沪教版九年级（下）化学课时作业
发布：2024/4/20 14:35:0
一．选择题
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1．2013年1月1日起重庆市正式发布主城区PM2.5监测数据，其中的“2.5”是指（ ）
组卷：74引用：70难度：0.9 -
2．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
组卷：454引用：184难度：0.9 -
3．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
组卷：364引用：77难度：0.9 -
4．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ）
组卷：217引用：83难度：0.9 -
5．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物．下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（ ）
组卷：155引用：111难度：0.9 -
6．如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ）组卷：1079引用：299难度：0.9 -
7．下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
组卷：23引用：87难度：0.9 -
8．对生活中下列现象的解释错误的是（ ）
现 象 解 释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同 同种分子，性质相同 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，分子的体积变大 组卷：363引用：162难度：0.7 -
9．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
组卷：430引用：173难度：0.9 -
10．下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（ ）
组卷：176引用：83难度：0.9
二、填空题
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31．取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
（1）滤渣中一定有；滤液中溶质一定有。
（2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实验操作、预期现象及结论。实验步骤 实验现象及结论
组卷：27引用：4难度：0.5 -
32．在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
氢氧化钠露置在空气中会发生变质．变质的原因是（用化学方程式表示）．
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质．
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质．
你认为上述实验方案错误的是．理由是．
请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存．药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因实验步骤 实验现象及结论 ．组卷：225引用：10难度：0.1
