2016-2017学年广东省茂名市高州市八年级(下)第七周周测政治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分.在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案.)
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1.“有钱不可任性”、“有权不可任性”成为两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人们赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( )
组卷:162引用:50难度:0.5 -
2.如图漫画说明的道理是( )
组卷:15引用:8难度:0.9 -
3.“广场舞”作为大众健身活动,在丰富居民文化生活的同时,也存在噪音扰民等问题。深受噪音困扰的居民正确的选择是( )
组卷:158引用:13难度:0.5 -
4.某校八年级一班同学在学习“国家的主人广泛的权利”一课时,有以下几种观点,你认为正确的有( )
①我是国家主人,想干嘛就干嘛
②作为公民,我的基本权利是宪法赋予的
③尽管没有选举权,但我还是中国公民
④上课时,遵守课堂纪律就是尊重他人的权利组卷:43引用:19难度:0.7 -
5.对漫画所反映的现象,认识正确都是( )
组卷:21引用:11难度:0.9 -
6.“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错,这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。”对此理解正确的是( )
①必须坚持权利与义务相统一的原则
②任何公民的合法权利都应受到保护
③人格尊严是公民最基本的政治权利
④必须坚持公民在法律面前人人平等的原则组卷:162引用:15难度:0.9 -
7.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )
①李勇主动为灾区捐款捐物
②林华按时纳税
③刘霖自觉遵守交通规则
④陈泉坚决保守国家秘密组卷:452引用:122难度:0.7 -
8.习近平主席在第二届世界互联网大会上发表主旨演讲时强调,网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序,自由是秩序的目的,秩序是自由的保障,网络空间不是“法外之地”.对此,下列说法正确的有( )
①权利与义务具有一致性 ②要先履行义务再享受权利
③要在法律允许的范围内行使权利 ④遵守法律是网络交往的行为底线。组卷:31引用:5难度:0.9 -
9.社会广泛关注的“网络红人”、“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明( )
组卷:187引用:6难度:0.9 -
10.《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际,一位父亲说:“父母打骂子女是家事,法律管得着吗?”对这位父亲的劝告正确的是( )
组卷:163引用:21难度:0.9
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分.要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
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31.材料一:2015年12月30日,中央文明办在海南海口举行全国道德模范与身边好人现场交流会活动,揭晓12月“中国好人榜”:助人为乐模范、义务辅导学生音乐课40年的河南开封百岁老人张桂山;诚实守信模范、打造诚信工程、贷款也要付清农民工工钱的河南信阳刘晓兵;……
材料二:中学生小珊用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版、小珊收到出版社寄来的样本和稿酬支付单。在稿酬支付单“备注”一栏写着应缴个人所得税588元,将由出版社代缴。奶奶看了支付单后有些不解。小珊向奶奶解释说:“未成年人按规定缴纳个人所得税,是履行应尽义务,是光荣的……”
阅读上述材料,运用《思想品德》八年级下册的有关知识,回答下列问题:
(1)这些“中国好人”履行了什么义务?履行这项义务有何重要意义?
(2)小珊按规定缴纳个人所得税是履行哪个方面的义务?
(3)在今后的人生旅途中,我们应如何忠实地履行义务?组卷:115引用:3难度:0.1
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分.要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
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32.材料一:校园暴力事件频见报端:因提醒同学值日打扫卫生发生纠纷,在长沙一中专学校就读的16岁女生小梦连续两天在宿舍内被班上的15名女同学围殴,导致鼓膜穿孔、肾挫伤;苏州一名初中男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……
材料二:2017年2月18日中午,高州市某镇周某旺打电话叫陈某志、陈某锋、吴某等人用摩托车将受害者甘某(该镇初二学生)从亲戚家带到该镇旺坑村委会的森林公园,对其进行谩骂殴打,并将殴打过程用手机视频录下来。其后所拍摄的视频被上传到手机微信群和朋友圈传播。
材料三:我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。《未成年人保护法》规定:“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯,侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究刑事责任……
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。
(1)以“远离校园暴力,健康快乐成长”进行主题宣传,请你写出几种宣传形式。
(2)请谈谈法律为什么要特别保护未成年人的生命健康权?
(3)“远离校园暴力、健康快乐成长”,请你围绕正确行使生命健康权向同学们发出倡议。(至少三点)组卷:4引用:1难度:0.1